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La Guerra de los Treinta Años (1914-1945). La contribución de los campos de bata
Editorial Graó Organización
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La Gran Guerranauguró una era de matanzas en el continente europeo. El periodo de treinta años comprendido entre 1914 y 1945 puede considerarse como el más sanguinario de la historia de la humanidad.…
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¿Qué sabemos sobre biotecnología?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se revisan algunos estudios que analizan los conocimientos y las actitudes que el público en general y los adolescentes en particular tienen sobre la biotecnología en la actualidad,…
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Cambios sociales y cambios en las escuelas..
Editorial Graó Organización
- 2652 visitas
Lanfluencia de los cambios sociales y vertiginosos de la sociedad generan un efecto directo en la educación. En este artículo se señalan algunos de los factores a tener en cuenta de cara a una…
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Interculturalidad y enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2659 visitas
Lantención de este artículo es ofrecer una panorámica, forzosamente limitada, sobre lo que podemos considerar una líneancipiente denvestigación denominada educación científicantercultural. Se…
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Gymkhana matemática. Una manera lúdica de hacer matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2659 visitas
La Gymkhana Matemática por Córdoba es una prueba por equipos de 4 participantes en la que debendentificar y encontrar algunos lugares de la ciudad (puntos bases), dados en clave y, a la vez, resolver…
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Transmisión de valores sociales a través del deporte como elemento de promoción
Editorial Graó Organización
- 2661 visitas
Vivimos en una sociedad en constante cambio, en la que los valores y las normas se modifican y en la que los medios de comunicación tienen un poder enorme para presentar y difundir dichos cambios. Pero…
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¿Hacia una calidad confesional?
Editorial Graó Organización
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religión, ley de calidad, España, enseñanza, educación, política,
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¿x3+x+1=2x+1?.
Editorial Graó Organización
- 2653 visitas
El artículo es unanvitación a la reflexión en torno a cuestiones que a los docentes nos parecen obvias, como por ejemplo la respuesta al título, y realmente no lo son. Esto se hace tangible cuando…
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La calle como recurso didáctico: abrir el aula de inglés. Entrevistas en las Ram
Editorial Graó Organización
- 2649 visitas
Abrir el aula denglés a la calle y, más concretamente, a las Ramblas, y aprovechar las posibilidades que ésta nos ofrece como recurso didáctico y como experiencia, fue la motivación principal para…
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