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El diálogo y la conversación en la educación primaria..
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Resistirse a la pérdida de la lengua: el valor humano de las lenguas locales..
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Ken Hale (Illinois, 1934), antropólogo y lingüista, es profesor de lenguas modernas y lingüística en el prestigiosonstituto de Tecnología de Massachussets (MIT). Su vida profesional ha estado…
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Sistemas de comunicación aumentativos y alternativos (SAAC): el sistema Bliss..
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ASPACE, Asociación de Parálisis de Guipúzcoa, ha venido trabajando, desde 1982, con sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC), especialmente con sistemas gráficos, como el sistema…
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Una experiencia en secundaria: taller de hostelería..
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Antes de empezar a narrar la experiencia que se llevó a cabo en el Colegio Nazaret de Alicante, es necesario contextualizarla. El centro tiene aprobado un proyecto de actuación educativa preferente…
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Reinventamos la rueda.
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educación, patio, rueda, infancia, juegos,
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Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre
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El presente artículo se enmarca en unanvestigación más amplia sobre las prácticas que realiza el alumno de magisterio (educación musical) de nuestra facultad, desde una perspectiva…
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Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..
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"Actúa" y crea un paisaje sostenible. Los simuladores aplicados al entorno educa
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El programa "Paisaje" de Educalia, que presenta la Obra Social "La Caixa", propone acercarnos a la realidad medioambiental aplicando la metodología científica y facilitando el enlace…
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El enfoque integrado de contenidos y lenguas en Europa..
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En este artículo se hace unantroducción teórica al bilingüismo y al enfoquentegrado de contenidos y lenguas segundas o extranjeras en Europa. enseñanza, didáctica de las lenguas extranjeras,…