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Explica. Significat d'una màxima
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- 1901 visitas
Explica amb paraules teves què et sembla que vol dir aquesta màxima: Hi ha gent que no s'hauria enamorat mai si no hagués sentit parlar de l'amor.
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Escriu. Canvis ortogràfics 1a conjugació
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- 1900 visitas
Reescriu les frases següents en forma negativa: Menja’t la sopa. → Rega les flors del jardí. → Pica a la porta. → Adequa el teu discurs. → Busca els papers. → Traça una ratlla a terra. →
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Sintetiza. Economía y sociedad andalusíes
EduBook Organización
- 1895 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Resume las principales características de la economía andalusí. ¿Qué papel desempeñaban las ciudades? Explica cuáles eran los…
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Analiza. Organización jerárquica de la Iglesia
EduBook Organización
- 1899 visitas
Observa el esquema y contesta las preguntas: ¿Cómo se organizaba jerárquicamente la iglesia? ¿Qué diferencia al clero regular del secular?
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Evaluación final 9.07 - El Imperio de los Austrias
EduBook Organización
- 1891 visitas
Explica qué era y como funcionaba la Inquisición.
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Evaluación final T09 01 - Movimientos y fuerzas
EduBook Organización
- 1895 visitas
Responde a las siguientes preguntas: ¿Coincide la velocidad media con la instantánea? Di cuándo y por qué. ¿Qué efectos producen las fuerzas? Pon diversos ejemplos de estos efectos. ¿Con qué se…
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Indica. Orden de los reconocimientos
EduBook Organización
- 1897 visitas
Señala el orden en que van sucediéndose los reconocimientos. ¿Crees que aporta interés a la intriga?
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Escribe. Actos de habla indirectos
EduBook Organización
- 1899 visitas
Observa esta frase: En esta sala hace un frío que pela, ¿no? Con esta frase en realidad no se está preguntando si hace frío, sino que se está pidiendo que se cierre la ventana o se ponga la…
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Evaluación inicial T12 03 - Magia y realidad
EduBook Organización
- 1899 visitas
Resume el texto en tres líneas y aclara su finalidad: Verdad y perspectiva Cada vida es un punto de vista sobre el universo […] la realidad, como un paisaje, tiene infinitas perspectivas, todas ellas…
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Multiplicación y división. Actividad 2
EduBook Organización
- 1896 visitas
Para hallar el triple de un número, puedes sumar al número su doble (3 · 27 = 27 + 54 = 81). Halla de esa forma el triple de los números siguientes: 19 → 23 → 41…