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Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
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La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
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Educación musical para una educación de calidad..
Editorial Graó Organización
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Con el propósito de mejorar la calidad de la educación, deberíamos llegar a unos mínimos acuerdos respecto al concepto, la finalidad y la función de la educación musical en la educación general,…
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Presentación de la monografía: Educación primaria y matemáticas.
Editorial Graó Organización
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El «Quijote» y la educación literaria.
Editorial Graó Organización
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La alfabetización científica en la infancia..
Editorial Graó Organización
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La alfabetización científica constituye uno de los procesos educativos básicos al que toda persona tiene derecho en la sociedad actual. El aula de educaciónnfantil tiene una funciónmprescindible en…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
Editorial Graó Organización
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La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
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Una perspectiva coeducadora de la didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
El título que encabeza este texto corresponde al del proyecto dennovación educativa que estoy llevando a cabo en elES de Pallejà. Este proyecto es resultado de un largo proceso denvestigación…
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Dos demostraciones de física descubiertas por casualidad..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo presento dos sencillas demostraciones de física (descubiertas por casualidad) empleando materiales de uso cotidiano. La primera pone de manifiesto que el aire ocupa espacio. La…
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La atención a la diversidad en la ESO: retos y objetivos..
Editorial Graó Organización
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A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva…
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