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Autoavaluació final 8 - El text expositiu
EduBook Organización
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Indica el complement agent i el subjecte pacient, si n'hi ha, de les oracions passives següents: L'edifici ha estat dissenyat per una arquitecta japonesa. complement agent ➝ subjecte pacient…
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Compendio de los patrones secuenciales de investigación sobre instrucción musica
Editorial Graó Organización
- 3084 visitas
A partir del concepto de patrones secuenciales, técnica de destacado éxito para la enseñanza de las matemáticas y la lengua, se ofrecen modelos para su aplicación en lanvestigación de…
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Ortografía y aprendizaje de la lengua escrita..
Editorial Graó Organización
- 3081 visitas
Si bien el saber escribir no se ha dedentificar con el conocimiento práctico de las convenciones ortográficas, éste es un aspecto del aprendizaje de la composición escrita que no puede descuidar…
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Las actitudes lingüísticas en situaciones de contacto de lenguas: el caso de Gal
Editorial Graó Organización
- 3076 visitas
En Galicia, la presencia de actitudes lingüísticas negativas hacia la lengua propia del país supone unmportante obstáculo para su normalización social. En este artículo se analizan los…
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Pertinencia socioeconómica de la enseñanza superior de la música..
Editorial Graó Organización
- 3079 visitas
Lamplantación generalizada del grado superior de las enseñanzas de música durante el curso 2001-2002 ha puesto de manifiesto la situación real de estas enseñanzas. El presente artículo analiza la…
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Los museos: espacios de cultura, espacios de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3084 visitas
El artículo trata de la evolución de los museos como espacios de cultura y de aprendizaje en la enseñanza reglada a lo largo de las dos últimas décadas. Espacios de cultura donde muchas veces se ha…
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La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A
Editorial Graó Organización
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La adopción de una serie de medidas que nos conducen a una equidad en las clases de matemáticas entre alumnos con algún déficit y sin él, nos han llevado a realizar unanvestigación para conocer…
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Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
Editorial Graó Organización
- 3083 visitas
Este artículo presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica. Enumera los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una…
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Escribir en la escuela: una perspectiva heterogénea..
Editorial Graó Organización
- 3077 visitas
El artículo reflexiona sobre escribir en la escuela, para lo cual toma en consideración enfoques teóricos distintos provenientes de la lingüística, de la filosofía y de la educación. Los tres…