Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Artes escénicas, música y danza
- Aprender a restar
- Haber y hacer
- Experimentos de ciencias
- Fast food
- Instrumentos de cuerda
- Comarques de Catalunya
- Guía de alimentación y salud
- juegos lengua
- Día de la madre
- Capilla Sixtina
- Aprender a multiplicar
- Repaso de italiano
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Actividades ángulos primaria
-
Los artículos
Testeando Organización
- 2749 visitas
Concordancia de artículos determinados e indeterminados con el sustantivo al que acompañan.
-
Fracciones y decimales
Testeando Organización
- 2929 visitas
Las divisiones pueden representarse mediante fracciones. Si son inexactas, su resultado tiene una parte entera y una parte decimal, separadas por una coma.
-
La explotación de los recursos naturales. El desarrollo sostenible
EduBook Organización
- 2897 visitas
6.1. La explotación de recursos El aumento de la población ha generado una mayor necesidad de tierras de cultivo y un mayor consumo de recursos naturales. Ello ha dado lugar a la sobreexplotación de…
-
Describe. La Prehistoria
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 2550 visitas
Fíjate en el eje cronológico y responde a las preguntas: ¿Qué periodo histórico representa? ¿Qué etapas están señaladas? ¿Qué aspectos se resaltan en cada una de ellas? ¿Desde cuándo está…
-
Identifica. Objetos de poblados neolíticos
EduBook Organización
- 2900 visitas
Escribe el nombre de los siguientes objetos prehistóricos y después indica si son propios de los poblados neolíticos o no:
-
Selecciona. Los poblados ibéricos 02
EduBook Organización
- 2906 visitas
Ahora marca con una ✔ las frases que describan correctamente una vivienda ibérica y con una ✘ las que no: Las paredes estaban construidas en piedra. El tejado siempre era de doble vertiente.…
-
Autoevaluación final 6 - El Imperio romano
EduBook Organización
- 2902 visitas
Escoge la respuesta más correcta a cada pregunta: ¿Qué permitió a Roma conquistar tantos territorios? ¿Quién se benefició económicamente de las conquistas? ¿Por qué se originó la revuelta de…
-
Completa. La Hispania romana
EduBook Organización
- 2897 visitas
Completa estas afirmaciones sobre la política y la economía de Hispania: En tiempos de Augusto, las provincias romanas de Hispania eran las siguientes: la al sur, la al oeste y la al norte y al este.…
-
Razona. Cómo medir 1
EduBook Organización
- 2898 visitas
Para medir la altura de un edificio de tres pisos, ¿es adecuado emplear una regla de 30 cm? ¿Qué otro instrumento sería más cómodo?
-
Antes de empezar - Necesitamos comunicarnos
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 2545 visitas
Objetivos didácticos Efectuar una lectura atenta y comprensiva de un texto narrativo. Adquirir y ejercitar recursos que nos ayuden a expresarnos. Ampliar el vocabulario personal incorporando las…