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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 3350 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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La literatura en las aulas.
Editorial Graó Organización
- 3337 visitas
En este artículo se analizan las prácticas pedagógicas que en torno a la enseñanza de la literatura se llevan a cabo actualmente en las aulas y las posibilidades de renovación que ofrecen los…
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Las canciones de antaño, punto de encuentro intergeneracional entre el alumnado
Editorial Graó Organización
- 3313 visitas
El artículo aborda la gestión, desde el aula de música, de un proyecto basado en la grabación, el estudio y el enaltecimiento de canciones antiguasnterpretadas por los abuelos y las abuelas del…
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«Tierra viva»: una experiencia autodidacta de acercamiento a la geología de la c
Editorial Graó Organización
- 3300 visitas
El Instituto de Educación Secundaria Carpe Diem de Chinchón acoge a un alumnado perteneciente a un entorno de carácter rural caracterizado por un acercamiento al medio natural desde una perspectiva…
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La selección y organizacion de las actividades y los materiales en la enseñanza
Editorial Graó Organización
- 3292 visitas
Después de la aprobación por las administraciones educativas del currículum base, las áreas de Conocimiento del Medio, en la Educación Primaria, y Ciencias Sociales, Geografía e Historia, en la…
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A contracorriente: de la geografía y la historia a las ciencia sociales..
Editorial Graó Organización
- 3290 visitas
Es frecuente considerar las diversas disciplinas que integran las ciencias sociales como entidades científicas independientes entre sí. Esta postura, además de ser incorrecta desde el punto de vista…
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Blogge@ndo
Xtec Organización
- 3339 visitas
Blog que pretén contribuir a la renovació de la didàctica de les llengües a través d'un ús eficaç de les TIC a les aules. El seu objectiu principal és estendre entre el professorat de…
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Blog con alumnos del secundario
Hugo Vargas Docente
- 1 lo usan
- 4346 visitas
Aquí les dejo una experiencia realizada el año pasado con alumnos de 1º, 2º y tercer año de la escuela secundaria en el que escribieron cuentos a partir de ideas disparadoras en clase y los…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3261 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
Editorial Graó Organización
- 3256 visitas
La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…