Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos de matemáticas para niños
- juegos escolares
- música niños
- Como hacer proyectos cientificos
- Rios de Europa
- Actividades de geografía
- Guía de consumo responsable
- Tic en el aula
- Juegos interactivos para niños
- Carga eléctrica
- Guía de fracciones
- Términos geográficos
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Juegos de palabras
- Cine y publicidad
-
Repàs el que he après - Les màquines
EduBook Organización
- 1435 visitas
Actualment disposam de moltes màquines que ens ajuden a tenir una vida més còmoda. L'ésser humà també ha dissenyat i perfeccionat eines que l'han ajudat a fer diverses feines. Hi ha…
-
Raona. [...]
EduBook Organización
- 1443 visitas
Doblega un paper rectangular com indica el dibuix i retalla per la línia que separa el rectangle: Quina figura obtens quan desdoblegues el triangle? Obtens un . Comprova que tots els costats són…
-
Relaciona. Adjectius d'una terminació o de dues
EduBook Organización
- 1442 visitas
Llig el text següent. Digues si els adjectius que hi ha subratllats tenen una terminació o dues: L'endemà, després de mil detalls semblants als que havem relatat, Esclafamuntanyes va tocar en la…
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Múltiples i divisors
EduBook Organización
- 1447 visitas
Tenim 20 caramels i volem fer grups d'igual nombre de caramels sense que en sobre cap. Com els podem agrupar? Completa les diferents formes d'agrupar-los: grups d'1 caramel. grups de 2…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1439 visitas
Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…
-
Vocabulari
EduBook Organización
- 1445 visitas
Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…
-
Substitueix. La polisèmia (II)
EduBook Organización
- 1445 visitas
Substitueix la paraula cosa per una altra de més apropiada: Picasso va pintar coses increïbles, com el Guernica. Isabel, posa totes les teues coses a l'armari. Hassan va comprar un muntó de coses…
-
Escriu. Accentuació de la e (II)
EduBook Organización
- 1442 visitas
Hi ha paraules que es diferencien només pel so de la e. En aquests casos se n'accentua una per diferenciar-la de l'altra: Un habitant té la pell com una zebra. → No m'agrada el te. La…
-
Autoavaluació 02 - Viatge poètic per Catalunya
EduBook Organización
- 1445 visitas
Completa el poema de Joana Raspall amb les paraules que hi falten: Cargol treu banya... Cargol, treu , el cel té un lleganya, quan li caurà l'hort és . Cargol, treu bava, surt a la nit , podràs…
-
La formació de noms. La naturalesa
EduBook Organización
- 1442 visitas
Vocabulari Per a formar noms individuals afegim sufixos com aquests: -er/a: ferro→ferrer -ció: comunicar→comunicació -ista: dent→dentista -ant: estudiar→estudiant -eria: cavall→cavalleria…