Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Francisco Rico
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3980 visitas
Vídeo donde vemos una entrevista al académico Francisco Rico; se analiza el papel de los clásicos en el siglo XXI.
-
Videos: Opportunity cost
Khanacademy Organización
- 1 lo usan
- 3653 visitas
Video (6-minute long) to help us understand the opportunity cost (and marginal cost) based on the PPF function.
-
Grow plant
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3281 visitas
Online lesson designed to help us learn how seeds grow into a plant. It includes an animated video and exercise.
-
El genio de Salzillo
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3476 visitas
Breve vídeo que realiza un recorrido por la vida y la obra del artista murciano del siglo XVIII Francisco Salzillo.
-
Vamos a comer. Poniendo la mesa.
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 2228 visitas
Breve vídeo en el que se enumeran ordenadamente los distintos utensilios que debemos disponer sobre la mesa para poder comer.
-
La fotosíntesis
INTEF Organización
- 7 lo usan
- 4913 visitas
En esta página del proyecto Biosfera podemos ver un vídeo sobre los aspectos básicos de la fotosíntesis.
-
Una Historia Breve de los EE.UU
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 3183 visitas
Vídeo de animación en clave de humor del director norteamericano Michael Moore sobre la historia de los EE.UU.
-
http://www.youtube.com/watch?v=AsZJxDsd1Q8
Jordi Mulet Docente
- 3697 visitas
Video en el que Chomsky habla de los objetivos de la educación y del impacto de la tecnología
-
Llanto sobre Cristo muerto de Durero
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3421 visitas
Breve vídeo que analiza las características de la obra de Durero "Llanto sobre Cristo muerto".
-
Looking and Listening for Respect
Maria Pallarés Docente
- 2 lo usan
- 3105 visitas
This video offers the opportunity for students to realize and appreciate the importance of respect in the classroom.