Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a leer jugando
- Uso de c, q y k
- Mapa de España
- Estadística descriptiva
- Aprender a comer
- Dibujos colorear verano
- Descargar ejercicios de ingles
- Repaso de la multiplicación
- Divisiones decimales
- Aprender las letras
- H intercalada
- Chimpancés
- Descargar ejercicios de ortografía
- Experimentos didácticos
- Colonización de América
-
Multiplicación y división. Actividad 2
EduBook Organización
- 1987 visitas
Para hallar el triple de un número, puedes sumar al número su doble (3 · 27 = 27 + 54 = 81). Halla de esa forma el triple de los números siguientes: 19 → 23 → 41…
-
Operaciones con monomios. Actividad 8
EduBook Organización
- 1996 visitas
Aplica la propiedad distributiva a las expresiones siguientes: 2x · (y + z) = 1 3 · (a + 3b + 6c) = 0,5a · (2m + 4n + p) = 5 · (3a + 2b) = 12 · 1 2 x + 1 4 y = –16 · (8 +…
-
Multiplicación y división. Actividad 5
EduBook Organización
- 1976 visitas
Indica qué debe ocurrir para que el producto de varios números sea: Un número negativo Para que el producto sea negativo tendrá que haber un número de factores negativos. Un número positivo Para…
-
Operaciones con polinomios. Actividad 5
EduBook Organización
- 1973 visitas
Calcula las potencias siguientes: (3x + 4y)2 = (2x + 1)3 = (x2 – x)2 = (3x – 2)3 =
-
Interpretar un gráfico. Actividad 1
EduBook Organización
- 1989 visitas
Tras cada control, el profesor de Matemáticas publica la estadística de los resultados de la clase en el tablón de anuncios del aula. Si el total de alumnos de la clase es de 24, ¿cuántos de ellos…
-
Medidas de tiempo. Actividad 1
EduBook Organización
- 1964 visitas
Indica cuál es la unidad de tiempo adecuada para medir la duración de una prueba ciclista de velocidad en un velódromo. ¿Sería la misma que para medir la duración de una prueba de ciclismo en ruta?
-
Operaciones con ángulos. Actividad 6
EduBook Organización
- 1970 visitas
Averigua el resultado de las multiplicaciones siguientes: 6 · (25º 16′ 31″) = º ′ ″ 9 · (16º 33′ 19″) = º ′ ″ 4 · (28º 16′ 20″) = º ′ ″ 2 · (2º 13′ 17″) = º ′ ″
-
Razona y explica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1961 visitas
Fíjate en estas multiplicaciones: 91 × 1 = 91 91 × 2 = 182 91 × 3 = 273 91 × 4 = 364 91 × 5 = 455 Sin efectuar operaciones, predice el resultado de las multiplicaciones siguientes: 91 × 6 = 91…
-
Razona y explica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1962 visitas
Observa una curiosa regularidad de los números cuadrados: 4 2 = 1 + 3 + 5 + 7 = 16 Comprueba, con dibujos y números, que también ocurre con 2 2, 3 2, 5 2 y 6 2. Explica la relación que hay…
-
Teorema de Pitágoras. Actividad 5
EduBook Organización
- 1948 visitas
En un triángulo ABC, AB = 3 cm, AC = 4 cm, y BC = 6 cm. ¿Es un triángulo rectángulo? es un triángulo rectángulo.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
