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Clasificación de sistemas. Actividad 2
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Indica, sin resolver, qué tipo de sistema es cada uno de los siguientes: { x + 2 y = 15 x + 3 y = 15 → { x + 2 y = 10 3 x + 6 y = 30 →
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Autoevaluación. Actividad 10 - Figuras planas
EduBook Organización
- 1327 visitas
Indica la posición relativa de cada par de circunferencias:
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1438 visitas
Dad vuestra opinión sobre estas conductas: Las personas que hablan se interrumpen unas a otras. Se pasa de un tema a otro continuamente. Se desprecian las opiniones con gestos o palabras no adecuadas.…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1443 visitas
En grupos de cinco, inventad el diálogo que se produciría en las siguientes situaciones: Lucas cuenta lo que ha hecho en casa de sus abuelos, los regalos que ha recibido y lo que ha hecho durante esos…
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Para leer más. Actividad 1
EduBook Organización
- 1434 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Cuándo y dónde encontró el abuelo de Pedro el cesto lleno de palabras? ¿Por qué las palabras hijo y mañana que encontró Pedro en el…
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Activa tu mente. Actividad 1
EduBook Organización
- 1441 visitas
Une los números iguales con una línea, de forma que ninguna línea se corte: Compara tu solución con la de tus compañeros.
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Lee y comparte. Actividad 1
EduBook Organización
- 1435 visitas
¿Desde qué año los saltos por parejas son un deporte olímpico? Desde el año .
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Evalúo mis logros. Actividad 12
EduBook Organización
- 1445 visitas
Jorge ha comprado dos cajas de lápices de colores a 3 € cada una y un paquete de hojas de papel a 2 €. Si paga con un billete de 20 €, ¿cuánto le han de devolver? Elige las operaciones que has…
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Activa tu mente. Actividad 2
EduBook Organización
- 1440 visitas
Con los números 1, 2, 3 y 4, ¿cuántos números de cuatro cifras se pueden escribir de tal manera que, ni tengan cifras repetidas, ni dos números consecutivos queden juntos? Se pueden escribir números.
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Intervalos y semirrectas. Actividad 8
EduBook Organización
- 1318 visitas
Se llama entorno de centro a y radio r
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