Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 20258
  • Fracciones IV | Recurso educativo 56821

    Fracciones IV

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3968 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Matemáticas relacionados con las fracciones. Para ello nos propone clasificar una serie de resultados en tres categorías: 2/3,…

    Ver más

  • Test: el ritmo | Recurso educativo 57079

    Test: el ritmo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4180 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de educación artística relacionados con los ritmos musicales mediante un test de 11 preguntas de respuesta abierta. Los recursos generados con…

    Ver más

  • Test: Independencia de Costa Rica | Recurso educativo 62730

    Test: Independencia de Costa Rica

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4030 visitas

    Este recurso nos propone un sencillo test de tres preguntas, con cuatro posibilidades de respuesta, sobre el tema de la independencia de Costa Rica. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Potencias de base 10

    Mary Acevedo Docente

    • 3204 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos relacionados con el área de matemáticas para expresar grandes cantidades mediante potencias de base 10. Para ello se ofrece tres tipos de actividades para…

    Ver más

  • Elixe. O sector terciario galego | Recurso educativo 585850

    Elixe. O sector terciario galego

    EduBook Organización

    • 2870 visitas

    Indica cal é a resposta correcta de cada unha destas preguntas: Que actividades abrangue o sector servizos? Cantos tipos de comercio hai? Son importantes o comercio e a hostalaría en Galicia? Por que…

    Ver más

  • Tecnología y ciencias: interdisciplinariedad y vinculación con el mundo de las o | Recurso educativo 619375

    Tecnología y ciencias: interdisciplinariedad y vinculación con el mundo de las o

    Editorial Graó Organización

    • 2869 visitas

    El autor de este artículontroduce dos líneas argumentales: la tecnología como núcleo pedagógiconterdisciplinario, que engloba actividades tecnológicas y científicas, tratada desde la filosofía…

    Ver más

  • Tastam | Recurso educativo 3719

    Tastam

    Xtec Organización

    • 6 lo usan
    • 11917 visitas

    Web con un programa sobre alimentación saludable, basada en un modelo de salud que incluye los aspectos físicos, mentales, sociales y ambientales. Contiene actividades para escolares, guía y…

    Ver más

  • Gentilicios | Recurso educativo 5092

    Gentilicios

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 6210 visitas

    Propuesta de ejercicios sobre los gentilicios más comunes de nuestro entorno (localidades, provincias, países de Europa) cuyo objetivo es fijar y ejercitar el aprendizaje de este aspecto de la lengua.…

    Ver más

  • Ejercicios resueltos 4º B: La semejanza y sus aplicaciones | Recurso educativo 8107

    Ejercicios resueltos 4º B: La semejanza y sus aplicaciones

    Averroes Organización

    • 1 lo usan
    • 9255 visitas

    Ejercicios resueltos, en formato PDF, del libro de matemáticas de la Editorial Anaya de 4º de ESO (Opción B), unidad 6: La semejanza y sus aplicaciones. Se trata de un grupo de ejercicios…

    Ver más

  • Aplicación: Animales y Plantas | Recurso educativo 8646

    Aplicación: Animales y Plantas

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 8726 visitas

    Aplicación descargable para instalar en el ordenador, cuyo objetivo es reforzar el aprendizaje sobre los animales y las plantas, a través de actividades interactivas, creadas a partir del libro de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: