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La selección y secuenciación de contenidos en ciencias de la naturaleza..
Editorial Graó Organización
- 4037 visitas
En este artículo se expone la utilización de dos herramientas para la selección y secuenciación de los contenidos de un proyecto curricular del Área de Ciencias de la Naturaleza. La V de Gowin es…
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Libros: Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educaci
Editorial Graó Organización
- 4013 visitas
ciencias sociales, historia, enseñanza, geografía, ciencias de la educación, España, pedagogía, educación,
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El papel de la argumentación en la clase de ciencias. Llevando a cabo pr&
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3762 visitas
¿Cuáles son las dimensiones más importantes de aprender ciencias? Aprender ciencias consiste en llevar a cabo prácticas científicas, conjuntamente con el aprendizaje de conceptos y modelos. Estas…
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La educación para la ciudadanía y la enseñanza de las ciencias sociales, la geog
Editorial Graó Organización
- 3962 visitas
En este artículo planteamos las relaciones entre la formación ciudadana y la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia. En primer lugar trazamos una breve panorámica de…
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Aprender ciencias desde la diversidad,¿ fuente de problemas o fuente de riqueza?
Editorial Graó Organización
- 3932 visitas
En general, cuando se pronuncia la palabra ""diversidad"", surgen en la mente del profesorado imágenes problemáticas. Se considera que el cambio más importante aportado por la Reforma…
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Uso de un edublog participativo en la materia de ciencias para el mundo contempo
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
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Este trabajo analiza el uso del blog como herramienta de trabajo en la materia ciencias para el mundo contemporáneo de 1.º de bachillerato. Se describe la experiencia educativa y se presenta la…
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La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
Editorial Graó Organización
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A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…
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El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3854 visitas
La formación ciudadana democrática constituye actualmente una de las dimensiones esenciales de la educación. Desde esta perspectiva, el concepto de poder se convierte en un núcleo central de la…
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La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales a través de
Editorial Graó Organización
- 3856 visitas
El potencial de interacción y motivación que los videojuegos ejercen en el alumnado los convierten en recursos de gran valor para su aplicación en las programaciones educativas. A ello hemos de unir…
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Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 3796 visitas
La didáctica de las ciencias sociales es una área de conocimiento poco consolidada dentro del sistema universitario del estado español. Como ciencia o disciplina específica tampoco cuenta con…
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