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En los últimos años, las tendencias metodológicas en el campo de la enseñanza-aprendizaje de lenguas añadidas o segundas, han cambiado su enfoque: el profesor o la profesora no es ya el centro de…

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La evaluación de la lengua oral: una secuencia didáctica..

En el presente artículo se parte de la necesidad de considerar, de manera formal y sistemática, la evaluación de la competencia oral de los estudiantes, del mismo modo que se viene abordando la de…

El habla que colabora con la lengua escrita..

Las habilidades cognitivas, comunicativas y lingüísticas que subyacen a la lectura, escritura, habla y escucha son en gran medida comunes, si bien la escuela las ha tratado con frecuencia como…

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