Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2998 visitas
El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal…
-
Los temas transversales como respuesta a problemas educativo-sociales desde lo c
Editorial Graó Organización
- 2970 visitas
En la sociedad actual diferentes agentes sociales demandan que desde la actividad educativa ayude a resolver los problemas que llegan al medio escolar y que están relacionados con: la violencia y las…
-
Enseñar a ser competente en el uso de las TIC para manejar y transformar la info
Editorial Graó Organización
- 2939 visitas
En la actualidad, existe un amplio consenso sobre la necesidad de que la educación escolar promueva en los alumnos la competencia relacionada con las habilidades de manejarnformación y transformarla…
-
Sugerencias para trabajar las audiciones musicales en segundo ciclo de la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2922 visitas
El área de Música en la ESO se encuentra, como las otras áreas, ante varias realidades actuales derivadas del mundondustrializado. El uso y el abuso del sonido en las ciudades y en los medios de…
-
CerO Teatro "Pequeño e infinito" Las niñas y los niños de uno a seis años van al
Editorial Graó Organización
- 2916 visitas
Hace ya más de tres años, un grupo de profesionales de las artes escénicas (programa Abecedaria) y un grupo de profesionales de la educaciónnfantil (Patronato Municipal de Educaciónnfantil), unimos…
-
Valores que transmite el deporte espectáculo en relación con el género y los med
Editorial Graó Organización
- 2886 visitas
El deporte, por sí mismo, no es generador de valores positivos ni negativos, los valores que por él se transmitan dependerán del uso que de él se haga. Esta máxima resulta aún más clara cuando se…
-
Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
Editorial Graó Organización
- 2858 visitas
El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…
-
El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal..
Editorial Graó Organización
- 2862 visitas
Hemos de partir de la base de que el lenguaje -en un sentido amplio- es una sistematización de códigosdeada y convenida por la necesidad de comunicación del ser humano. Su existencia no sólo está…
-
Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
Editorial Graó Organización
- 2857 visitas
La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... En consecuencia, hay menos posibilidades de que padres y maestros…
-
Diseño y validación de un instrumento para el análisis del proceso de comunicaci
Editorial Graó Organización
- 2842 visitas
En este artículo se presenta lanvestigación llevada a cabo en torno a la elaboración de unnstrumento que, tratando de reunir las características de fácil comprensión, manejo y adecuada…