Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57076
  • Tria la resposta. Conduint cap a França | Recurso educativo 457909

    Tria la resposta. Conduint cap a França

    EduBook Organización

    • 2197 visitas

    Imagina que vols anar amb cotxe a França. Respon aquestes preguntes: Quina serralada has de creuar per a passar la frontera espanyola? Quin és el cim més alt d'aquesta serralada? En quina zona de…

    Ver más

  • Sintetitza. La religió grega i la romana | Recurso educativo 457644

    Sintetitza. La religió grega i la romana

    EduBook Organización

    • 2216 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica com feien el culte privat i el culte públic a Grècia i a Roma. Què eren els oracles? I els auspicis? Indaga el significat d'aquests…

    Ver más

  • Sintetitza. L'atmosfera | Recurso educativo 449642

    Sintetitza. L'atmosfera

    EduBook Organización

    • 2204 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes: Què és l'atmosfera? Quina funció té l'atmosfera per a la vida a la Terra? Què és la capa d'ozó? Per què és important aquesta…

    Ver más

  • Introducció - L'escorça terrestre | Recurso educativo 453196

    Introducció - L'escorça terrestre

    EduBook Organización

    • 2194 visitas

    Sembla evident que a la superfície del nostre planeta s'hi distingeixen dues grans àrees: els continents, que constitueixen la terra ferma sobre la qual vivim i on creixen les plantes, i els mars…

    Ver más

  • Problemes 12 | Recurso educativo 438696

    Problemes 12

    EduBook Organización

    • 2203 visitas

    Les despeses d'una comunitat de veïns es reparteixen de manera directament proporcional a la superfície dels habitatges. Si hi ha quatre habitatges de 90 m2, 100 m2, 110 m2 i 120 m2 de…

    Ver más

  • Transport, comerç i finances | Recurso educativo 517832

    Transport, comerç i finances

    EduBook Organización

    • 2193 visitas

    La lentitud del procés industrialitzador espanyol va estar molt relacionada amb l'escassa articulació del mercat interior, com a conseqüència de la manca de compradors i de les deficiències…

    Ver más

  • Sintetitza. Efectes dels processos interns a les roques (II) | Recurso educativo 512781

    Sintetitza. Efectes dels processos interns a les roques (II)

    EduBook Organización

    • 2199 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quina diferència hi ha entre una diàclasi i una falla? Què passarà cada vegada que es reactivi una falla? Com pots diferenciar una falla…

    Ver más

  • Veritable/fals. La política hispànica | Recurso educativo 516571

    Veritable/fals. La política hispànica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1986 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Per la Concòrdia de Segòvia, els Reis Catòlics acorden d'administrar de forma conjunta les seves corones, però mantenint els dos regnes…

    Ver más

  • La globalització a la societat postmoderna | Recurso educativo 517269

    La globalització a la societat postmoderna

    EduBook Organización

    • 2203 visitas

    Una bona part dels països més desenvolupats es poden considerar com a part de la societat postmoderna i postindustrial. Gràcies a les tecnologies de la informació i la comunicació, altres zones del…

    Ver más

  • Clasifica los refranes según su tema: | Recurso educativo 521224

    Clasifica los refranes según su tema:

    EduBook Organización

    • 2198 visitas

    Clasifica los refranes según su tema: a. Uno por otro y la casa sin barrer. b. Amistad por interés no dura porque no lo es. c. Casa de dos puertas mala es de guardar. d. Un buen amigo es un gran…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: