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El juego en la historia social y el juego en el aprendizaje de las ciencias soci
Editorial Graó Organización
- 4783 visitas
Intentamos justificar métodos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales a través de la reproducción de situaciones, es decir, a través de la simulación organizada: a través del juego…
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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4455 visitas
Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
- 4524 visitas
La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Escribir minificciones en el aula..
Editorial Graó Organización
- 4375 visitas
Se parte de la necesidad del ser humano de narrar y de que le cuenten cosas. El arte de contar historias es un hallazgo dendole cultural que permite alcanzar grandes rendimientos didácticos en las…
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La Segunda Guerra Mundial
INTEF Organización
- 37 lo usan
- 9124 visitas
Propuesta didáctica sobre el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, sus causas y sus consecuencias para Europa. Incluye también un tema sobre el desarrollo artístico y cultural desde la guerra…
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La autoestima y la autonomía como materia optativa en el primer ciclo de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 4072 visitas
La autoestima es el punto de partida para el desarrollo positivo de las relaciones humanas, del aprendizaje, de la creatividad, de la responsabilidad y de la autonomía personal. La labor de enseñar a…
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La respuesta a la diversidad y las intenciones educativas.
Editorial Graó Organización
- 3970 visitas
Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora de la calidad de la enseñanza a partir de un mayor respeto a la…
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Veo, oigo y toco... (I).
Editorial Graó Organización
- 3867 visitas
La educación infantil, según los principios de las nuevas orientaciones (LOGSE), debe ser una etapa de la educación en la que se tengan muy presentes los diferentes aspectos madurativos de niños y…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3536 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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Exploración, afirmación y celebración..
Editorial Graó Organización
- 3457 visitas
La música no es ni una cosa ni una colección de cosas sino una acción: el musicar. Todo ser humano nace con el don de musicar, que podría equipararse al don de hablar. Lo necesario para los niños y…