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Completa. Elementos del Estado
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Completa las siguientes frases: públicos - derechos - personas – fronteras – impuestos - orden - territorio - población – culturas – poder – nacionalidades - leyes El Estado es una…
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¿Qué subyace en la disciplina escolar? Una respuesta desde la práctica..
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El intento por explicitar lo que subyace en la disciplina escolar es el resultado de un trabajo de investigación- acción en el que se siguió como modelo de investigación el etnográfico, y como…
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La sociedad colombiana del siglo XXI
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El final del siglo XX y el inicio del siglo XXI ha representado un cambio radical en la cultura. Dentro de la llamada cultura de la información, la apertura de los mercados y el aumento en los flujos…
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Interpreta. El gráfico de movimientos migratorios
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Observa el gráfico y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué significa para ti el gráfico? ¿Por qué consideras que la persona que está en el territorio de repulsión está preocupado y piensa en…
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El Blog del Camino: una experiencia educativa 2.0.
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La experiencia educativa de realizar el Camino de Santiago con nuestro alumnado ha servido para conseguir la implicación de una gran parte de la población del municipio de Villaviciosa de Córdoba en…
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Introducción - La ciudad medieval
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Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y el aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y de…
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El asma en los primeros años de vida.
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Sabías que... Golpe de Estado
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Se llama golpe de Estado al hecho que supone la ruptura de la institucionalidad de un país o de un Estado; es decir, cuando se toma el poder por la fuerza y se desconocen las elecciones populares y la…
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Practica tus competencias básicas - La ciudad medieval
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Expediente disciplinario como realidad y necesidad pedagógica..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo narra la experiencia acumulada en el Instituto de Enseñanzas Secundarias (IES) Joan Miró de L'Hospitalet de Llobregat. Esta ciudad está situada a seis kilómetros de…
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