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Los mitos más populares de la física escolar. La parte I: Trayectorias erróneas
Editorial Graó Organización
- 2781 visitas
En la primera parte de la serie se presenta "el mito" sobre las trayectorias erróneas de tres chorros de agua que salen lateralmente de un recipiente y la "cadena lógica" que lo…
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La ciencia a concurso: el programa "Física en Acción"..
Editorial Graó Organización
- 2707 visitas
Se expone la conveniencia de la utilización de encuentros de profesores y profesoras de ciencias de diferentes niveles educativos, para que estos participen de manera colectiva en la vertiente…
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Materials de suport del curs Recursos didàctics de física i química a l'ESO
DAVID MUR Docente
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Plana WEB del CDEC, centre d'experimentació en ciències
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Experiencia de integración de un alumno ciego en la clase de educación física..
Editorial Graó Organización
- 2667 visitas
Francisco es la razón por la cual estoy escribiendo estas líneas. Soy licenciada en educación física y con 4 años de experiencia docente, pero hasta ahora no había tenido ningún tipo de contacto…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2435 visitas
Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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LAS TIC EN LA MATEMÁTICA - FÍSICA: CONOCIENDO Y OPERANDO CON SEGMENTOS
Abel Esteban Ortega Luna Docente
- 8 lo usan
- 1040 visitas
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¿Qué se hace en la educación física italiana?: La percepción del profesorado de
Editorial Graó Organización
- 2614 visitas
El presente trabajo trata de acercarnos a la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en…
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El humor y los cuentos en las clases de educación física..
Editorial Graó Organización
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- 2412 visitas
¿Cómo dotar de un carácter educativo al trabajo de dramatización y conseguir, además, que se convierta en una experiencia positiva e inolvidable para nuestro alumnado? Esta cuestión puede parecer…
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Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?.
Editorial Graó Organización
- 2602 visitas
Los contenidos de la educación física escolar se suelen basar en patrones motores preestablecidos, que forman parte del repertorio de las técnicas deportivas del momento. Estas técnicas son fruto de…
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La enseñanza de la física: problemas clásicos que necesitan respuestas innovador
Editorial Graó Organización
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La didáctica de la física es un ámbito del conocimiento que se basa en la resolución de problemas educativos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de esta materia. En este trabajo…