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El tratamiento pedagógico de lo corporal en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En el cuerpo y su capacidad de movimiento: lo corporal, en el segundo ciclo de educaciónnfantil, es un ámbito que va cobrando diferentes dimeniones a lo largo del tiempo escolar en un proceso que…
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Educación geográfica para la sostenibilidad y formación de competencias espacial
Editorial Graó Organización
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El trabajo que presentamos tiene como objetivo analizar las características de la relación entre educación geográfica y formación de competencias, a través de estrategias de aula en la enseñanza…
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Aproximación al análisis epistemológico de las ciencias de la educación..
Editorial Graó Organización
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Últimamente podemos observar que se ha producido un gran desarrollo en muchos campos de las ciencias de la educación. Todos estos progresos han permitido conseguir un mayor conocimiento de los…
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Autoevaluación T10 05 - El valor de la educación
EduBook Organización
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Identifica el complemento predicativo del sujeto y el complemento predicativo del CD: No la creo capaz de una cosa así. → Me siento mucho más relajada esta mañana. → Vemos muy ilusionada a…
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La gestión educativa en la educación a distancia (Formación Continua)
Mario Marín Docente
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La formación del profesor es un reto y una prioridad para dar respuesta a las demandas actuales de su campo laboral
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Propuesta didáctica: Dinámica de grupos para educación infantil..
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Los niños nacen con uns predisposición innata hacia la sociabilidad. A lo largo de su infancia y, más tarde, en la adolescencia, irán adquiriendo las habilidades que les caracterizarán como…
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Cuerpo y creatividad. Reflexiones sobre la creatividad en educación física..
Editorial Graó Organización
- 3178 visitas
A partir de ladea genérica de la relación entre cuerpo y creatividad creemos oportuno, paraniciar este documento, plasmar el marco contextual en el que lo ubicamos para la mejor comprensión de todo…
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Educación para el desarrollo desde la cotidianidad del aula..
Editorial Graó Organización
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La educación para el desarrollo requiere que las aulas sean un espacio de participación y relación óptimo, un espacio donde se puedan vivenciar cotidianamente los valores que llevamplícitos. Más…
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EDUCACIÓN FÍSICA 2.0 LA PALMA: U.D.III ACROSPORT -VÍDEO
juan exposito bautista Docente
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3.-Educación Básica Programa de Eduación Preescolar 2004.PDF
Raquel Uscanga Martínez Docente
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