Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaliación final T02 04 - A materia: volumen, masa e densidade
EduBook Organización
- 2747 visitas
Describe o funcionamento dunha báscula ou balanza.
-
Verdadeiro/falso. A Primeira Guerra Mundial e a Revolución rusa
EduBook Organización
- 2743 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: As rivalidades económicas, coloniais e nacionais entre os Estados europeos desembocaron na Primeira Guerra Mundial (1939-1945). A Primeira Guerra…
-
Autoavaliación T8 07 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
- 2741 visitas
De cada unha das figuras seguintes, indica a fonte de enerxía, se é renovable ou non, e que inconvenientes se desprenden do seu uso. Fonte: Tipo: Inconvenientes: Fonte: Tipo: Inconvenientes: Fonte:…
-
Selecciona. Filipe V e o seu goberno absolutista
EduBook Organización
- 2736 visitas
Selecciona cun ✔ os cambios que Filipe V aplicou no goberno de España e cunha ✘ os outros: Aboliu a lingua, as leis e as institucións da Coroa de Aragón. Mantivo os foros no País Vasco e…
-
Avaliación final T02 09 - A materia: volumen, masa e densidade
EduBook Organización
- 2742 visitas
Que é a densidade?
-
Analiza. As actuacións do goberno Socialista e do goberno Popular
EduBook Organización
- 2714 visitas
Observa a táboa e responde as preguntas: Cales foron as principais leis aprobadas polos gobernos do Partido Socialista e do Partido Popular? Que obxectivos perseguían cada unha delas?
-
Avaliación final T13 01 - Transición e democracia en España
EduBook Organización
- 2733 visitas
Que foi a transición democrática?
-
Os sistemas de coordinación: sistema nervioso e sistema endócrino
EduBook Organización
- 2720 visitas
3.1. Os centros de coordinación Os animais posúen dous sistemas de coordinación da información que reciben a través dos receptores sensoriais: o sistema nervioso, que transmite sinais eléctricos a…
-
![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](//hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...]
EduBook Organización
- 2727 visitas
Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. Despois realizade unha dramatización na clase.
-
Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2710 visitas
¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](http://hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
