Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alemán-Lengua extranjera
- Divisiones decimales
- Países de África
- Desarrollo de habilidades
- Rhyming words
- poesías de cumpleaños
- Crear máscaras
- Orientación y tutoría
- Alimentación saludable
- Experimentos caseros
- Nutrición infantil
- actividades inglés primaria
- Actividades artísticas para niños
- Actividades de lengua para imprimir
- Lógica
-
Avaluació final - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 2440 visitas
Des de temps molt antic, l'ésser humà ha necessitat animals com a força de treball, com a mitjà de transport i com a font d'alimentació. Encara avui, comptant amb l'ensinistrament…
-
Completa: - L'essencial
EduBook Organización
- 2398 visitas
Al territori d'Espanya hi ha i depressions, com els Pirineus i la Depressió del Guadalquivir; com el Guadiana i el Duero; i com penya-segats i platges. Espanya s'organitza en 17 , 2 i forma…
-
Per parelles, escriviu una narració a partir de les imatges:
EduBook Organización
- 2382 visitas
Per parelles, escriviu una narració a partir de les imatges: Penseu en: Com són i com actuen els personatges de la història. On i quan succeeix l'acció. Com és el final. Creus que és un final…
-
Introducció - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 2372 visitas
Un treball ben presentat és com una taula ben parada: invita a llegir-lo. Imagina't amb quina bona disposició llegirà el teu treball la persona que l'ha de jutjar si el presentes com cal.…
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Collage modernista (IES Bernat Metge de Barcelona)
Xtec Organización
- 2369 visitas
L'experiència portada a terme pels alumnes de segon de BUP de l'IES Bernat Metge de Barcelona és un exemple de com integrar diverses àrees en funció del desenvolupament d'un únic…
-
Contesta. Cucs i mol·luscs
EduBook Organización
- 2268 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com són els cucs? On viuen la majoria? Com és el cos d'un mol·lusc? Què és la closca? Explica quina funció té la closca en els…
-
Completa. Sufixos: -íssim/-íssima (I)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2031 visitas
Escriu el derivat d'aquests adjectius, com a l'exemple. Fixa't bé com s'escriuen, amb accent i ss: Quan afegim els sufixos -íssim, -íssima, -íssims, -íssimes és com si afegíssim…
-
Activitats finals - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 2242 visitas
Des de temps molt antic, l'ésser humà ha necessitat animals com a força de treball, com a mitjà de transport i com a font d'alimentació. Encara avui, comptant amb l'ensinistrament…
-
Escriu les definicions amb les paraules correctes i relaciona-les amb el...
EduBook Organización
- 2205 visitas
Escriu les definicions amb les paraules correctes i relaciona-les amb el dibuix corresponent: galtut: persona que té les galtes molt . Com en el dibuix rodanxó: persona i baixa. Com en el dibuix…
-
Sintetitza. El nou Estat constitucional i autonòmic
EduBook Organización
- 2139 visitas
Contesta les següents preguntes: Com es concep l'organització territorial d'Espanya? Quins territoris poden accedir a l'autonomia? Explica en què consisteix l'Estat de les Autonomies…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
