Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9786
  • Explica. Tipo de narrador | Recurso educativo 416506

    Explica. Tipo de narrador

    EduBook Organización

    • 2475 visitas

    Lee el texto y explica qué tipo de narrador cuenta la historia. ¿Qué cosas cuenta? De vuelta a sus campamentos, los dos grupos se limitaron a esperar a que pasase el invierno, que en la Antártida…

    Ver más

  • Diversidad cultural en Colombia - Evaluación del período 3 | Recurso educativo 696369

    Diversidad cultural en Colombia - Evaluación del período 3

    EduBook Organización

    • 2416 visitas

    Colombia, en la extensión de todo su territorio, encierra una variedad de paisajes, ciudades y personas. En este país encontramos una cultura diversa que es el producto de procesos migratorios. Al…

    Ver más

  • La España reciente | Recurso educativo 8559

    La España reciente

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 5404 visitas

    Contenidos teóricos y actividades sobre la historia reciente de España: la transición democrática, los gobiernos de la democracia, los cambios demográficos, las nuevas pautas sociales y culturales…

    Ver más

  • El marcianet perdut | Recurso educativo 27480

    El marcianet perdut

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3932 visitas

    En aquest vídeo podem veure la història del "El marcianet perdut" arriba a un planeta on mai no es fa de nit. Mentre la veu en off relata aquest conte, les imatges del vídeo mostres con es…

    Ver más

  • La música instrumental | Recurso educativo 25202

    La música instrumental

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 3831 visitas

    Completa aplicación interactiva con la que aprenderemos los orígenes e historia así como las principales características de la música instrumental, los distintos instrumentos que entran en juego,…

    Ver más

  • Catedral de León | Recurso educativo 54082

    Catedral de León

    Alicia Viver Docente

    • 1 lo usan
    • 3093 visitas

    Esta es la página web oficial de la S.I Catedral de León, España. Gracias a ésta podremos visionar casi todos los rincones de dicha edificación, además de consultar la información práctica para…

    Ver más

  • Nunca más solo | Recurso educativo 45718

    Nunca más solo

    Children's Library Organización

    • 3436 visitas

    Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento…

    Ver más

  • La leyenda del tiempo | Recurso educativo 81892

    La leyenda del tiempo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2741 visitas

    Presentación del documental que relata la historia de Isra, el niño gitano que, tras la muerte de su padre, ya nunca podrá cantar pese a pertenecer a una tradición de cantaores, y que vive soñando…

    Ver más

  • D'aquests adjectius, tria'n els que creus que defineixen el rei Mides  a... | Recurso educativo 526680

    D'aquests adjectius, tria'n els que creus que defineixen el rei Mides a...

    EduBook Organización

    • 2463 visitas

    D'aquests adjectius, tria'n els que creus que defineixen el rei Mides a l'inici de la història i al final. A continuació, escriu-los i afegeix-ne altres: cobdiciós - penedit - lliure -…

    Ver más

  • El proceso de urbanización | Recurso educativo 696477

    El proceso de urbanización

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2202 visitas

    Excepto en algunos períodos de la historia, en general el proceso de urbanización se caracteriza por el constante crecimiento de las ciudades, tanto en su número de habitantes, como en su extensión…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: