Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Artes plásticas, imagen y diseño
- O aberta O tancada
- Experimentos sociales
- Cultura y lenguas clásicas
- Proyectos cientificos caseros
- Actividades artísticas para niños
- Repaso de italiano
- imágenes escolares
- Aprender a sumar
- Actividades de lógica
- Ejercicios resueltos
- Residuos sólidos urbanos
- Aprender a reciclar
- Descargar ejercicios de ortografía
- Alimentos transgénicos
-
Coordenades
EduBook Organización
- 1000 visitas
Qualsevol punt del pla es pot representar per mitjà d'un parell de nombres anomenats coordenades del punt:
-
Innovació i relats de vida lingüística
Editorial Graó Organización
- 1008 visitas
El cas d'un professor de llengua estrangera relats de vida, creences, ús de la L1, transformació,
-
Sotabosc mediterrani
Carme Raurich Organización
- 1199 visitas
Imatge d'un sotabosc mediterrani que ens servirà per parlar de la varietat de plantes que hi podem trobar.
-
Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1161 visitas
Identifica los objetos siguientes: El objeto A . El objeto B . El objeto C . El objeto D . El objeto E .
-
Escriu. La grafia j
EduBook Organización
- 1165 visitas
Escriu la norma que justifica la grafia j d'aquestes paraules: subjecció conjectura adjectiu projecció trajecte interjecció
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 968 visitas
Dos angles d'un triangle mesuren 75° i 120°. És possible? . Justifica la resposta al quadern.
-
-
Avaluació final T16 08 - La fragmentació del món antic
EduBook Organización
- 976 visitas
Què va ocórrer en el Cisma d'Orient? Per què es va arribar a aquella situació?
-
Interpreta. La població mundial, segos edat i sexe, el 2010
EduBook Organización
- 978 visitas
Hi ha el mateix nombre d'homes que de dones en funció de l'edat?
-
Autoavaluació 2 - Funcions
EduBook Organización
- 979 visitas
Indica els punts de discontinuïtat d'aquesta funció: La funció és discontínua en x = i en x = .