http://www.crecim.cat/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=114&Itemid=100028

Professors i professores de Ciències: Participeu en el 2n Certàmen del Vídeo Científic a Secundària!

http://portal.educ.ar/debates/eid/docenteshoy/grupos-heterogeneos/la-aplicacion-escolar-de-la-teoria-de-las-inteligencia

La aplicación escolar de la Teoría de las Inteligencias Múltiples

http://www.elpais.com/articulo/Pantallas/anos/solo/leeremos/tabletas/elpepirtv/20120116elpepirtv_1/Tes

"En 10 años solo leeremos en tabletas"

Un enlace con juegos interactivos en English. They'll love it! http://rubbishbooks.com/rb/

http://blog.tiching.com/15-recursos-educativos-para-la-clase-de-educacion-fisi

Recursos digitales para la E. Física de 3 a 16 años

Com és Baldovino? Com és Violeta? Completa les frases següents:

Com és Baldovino? Com és Violeta? Completa les frases següents: En Baldovino és un gat …… . La Violeta és una gata …… .

Galí: Aprofundiment: Com s'escriu? Com es pronuncia?

Activitats d'aprenentatge de la llengua catalana per a l'alumnat nouvingut. Els apartats del menú presenten la segona part de la iniciació a l'alfabet i les xifres en català. Inclou la…

Muds de mots, com som : som com som

Mini Unitat Didàctica (MUD) de llengua catalana, on es proposen exercicis per adquirir i consolidar el vocabulari específic del camp semàntic dels trets de la nostra personalitat. En aquesta MUD els…

El terrorisme: com ens afecta, com ens hi encarem

Webquesta pensada per conèixer millor l'atemptat del Iemen de 2007 i què va significar per a les diferents persones que es van veure afectades.

Com podem mantenir l’ànim tal com estan les coses?.

Hi ha moltes maneres, sense fer demagògia, de ser alegres, optimistes, positius, entusiastes, d´anar engrescats per la vida. S´ha de començar per aturar-se a pensar de tant en tant. Un para i…