Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. L'atribut
EduBook Organización
- 4681 visitas
Escriu una frase amb cadascun d'aquests tipus d'atributs: substantiu pronom sintagma nominal adjectiu adverbi
-
-
Completa l'esquema
EduBook Organización
- 4588 visitas
Completa-ho amb els noms dels canvis d'estat: sòlid → → líquid sòlid → → gas líquid → → sòlid líquid → → gas gas → → sòlid gas → → líquid
-
-
Contesta. L'energia
EduBook Organización
- 4528 visitas
Contesta les preguntes següents: L'energia produeix canvis en els materials? Què és una font d'energia renovable? I una font d'energia no renovable? Sabries dir unes quantes formes que…
-
L'aparell respiratori
EduBook Organización
- 4466 visitas
4.1. Què és la respiració? Respiració pulmonar és el procés pel qual l'organisme capta oxigen de l'exterior i allibera diòxid de carboni. S'anomena respiració cel·lular el conjunt…
-
L'oportunitat
EduBook Organización
- 4438 visitas
Llegeix el títol de la lectura. De què penses que va la història? Com creus que és el nin de la història? Et cau bé? T'has sentit qualque vegada com ell? Quan? L'oportunitat Aquesta és la…
-
Discriminación visual: L
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 10975 visitas
Ficha en formato Pdf para imprimir y trabajar la discriminación visual y auditiva de la letra “L”, utilizando la técnica de rodear dicha letra, tanto la mayúscula como la minúscula, entre un…
-
L'arquitectura grega
EduBook Organización
- 4395 visitas
3.1. Una arquitectura arquitravada Els arquitectes grecs es van esforçar per crear espais per a la vida col·lectiva que tenien una gran bellesa i perfecció. Les dimensions de les construccions…
-
L'escriptura egípcia
EduBook Organización
- 4355 visitas
Explicacions al voltant de l'escriptura egípcia: aparició, aparença, ús, realització. Cap al 3150 a.C. els egipcis adoptaren un sistema d'escriptura pictogràfica semblant al dels…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
