Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22677
  • Analitza. El diari | Recurso educativo 440922

    Analitza. El diari

    EduBook Organización

    • 2810 visitas

    Compara dos diaris del mateix dia: mides, nombre total de pàgines, seccions, nombre de pàgines que dediquen a cada secció. Quin diari diries que és més complet? A continuació, selecciona una…

    Ver más

  • Avaluació final - El medi natural a les Illes Balears | Recurso educativo 453879

    Avaluació final - El medi natural a les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 2811 visitas

    Les Illes Balears formen un arxipèlag, situat a l'hemisferi nord, a una latitud nord entre 38º 55' i 40º 05' respecte de l'equador i a una longitud est entre 1º 25' i 4º 29'…

    Ver más

  • Les peticions de la Busca | Recurso educativo 516312

    Les peticions de la Busca

    EduBook Organización

    • 2804 visitas

    Prou sabeu, senyors, com està de dolguda aquesta ciutat afeblida i mancada de cors generosos pel fet que els qui han accedit als càrrecs principals no han respectat els antics costums, privilegis i…

    Ver más

  • Autoavaluació final T05 02 - Catalunya dins la Corona d'Aragó (segles XI... | Recurso educativo 516330

    Autoavaluació final T05 02 - Catalunya dins la Corona d'Aragó (segles XI...

    EduBook Organización

    • 2806 visitas

    Relaciona els conceptes: Construcció d'edificis relacionats amb el comerç, com les llotges i les drassanes; i vinculats amb les institucions. Document on s'estableixen les bases de la fi de la…

    Ver más

  • Ferran el Catòlic | Recurso educativo 516555

    Ferran el Catòlic

    EduBook Organización

    • 2804 visitas

    El nostre temps ens ofereix un exemple admirable [príncep] en Ferran II, rei d'Aragó i, actualment, monarca d'Espanya. [...] Quan va començar a regnar va assetjar el regne de Granada, i…

    Ver más

  • Fem música plegats!. | Recurso educativo 678242

    Fem música plegats!.

    Editorial Graó Organización

    • 2 lo usan
    • 2366 visitas

    Avui dia, és fàcil veure com els adolescents van escoltant música pel carrer amb el seu MP3 o el seu telèfon mòbil. Això els agrada, no n´hi ha dubte. Si partim d´aquesta activitat i fem una…

    Ver más

  • Descripció de persones i animals | Recurso educativo 526399

    Descripció de persones i animals

    EduBook Organización

    • 2810 visitas

    Escriure Llegeix el text amb atenció: El noi que actuava al teatre era un artista jove, molt prim i ros. Tenia les cames molt llargues i els braços molt curts. Els ulls eren dos plats de color blau…

    Ver más

  • Relaciona. Textos científics i textos tècnics | Recurso educativo 523258

    Relaciona. Textos científics i textos tècnics

    EduBook Organización

    • 2808 visitas

    Relaciona les afirmacions següents segons si corresponen a textos científics o a textos tècnics: Divulguen el coneixement de les diferents branques de la ciència. Serveixen per aprendre com funciona…

    Ver más

  • Abans de començar - La població mundial | Recurso educativo 542780

    Abans de començar - La població mundial

    EduBook Organización

    • 2805 visitas

    Objectius didàctics Conèixer els diferents factors que condicionen la distribució de la població a la superfície de la Terra. Definir el concepte de densitat de població. Detallar l'evolució…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 597661

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2796 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Què passa amb les coses que tiram als fems? En quants de contenidors hem de classificar els fems? Com s'han de distribuir? Què és un punt net? Quins…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: