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El jardín en la escuela infantil de primer ciclo, un espacio significativo para
Editorial Graó Organización
- 2047 visitas
En la Escuelanfantil l'Esquirol tenemos un espacionterior y exterior pensado para un proyecto pedagógico en el que los niños y las niñas, las familias y los educadores y las educadoras son los…
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¿Hacia dónde va la formación permanente del profesorado?.
Editorial Graó Organización
- 2039 visitas
En este artículo se presenta un resumen de las aportaciones del Congresonternacional de Formación Permanente del Profesorado en los distintos ámbitos temáticos, así como de las líneas de futuro…
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¡Silencio, se cuenta un cuento!.
Editorial Graó Organización
- 2035 visitas
En estas líneas el cuento es considerado como el amigodeal para hacer aguzar las orejas a los niños y las niñas de la clase, facilitando así el camino hacia la construcción de unmaginario propio y…
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El papel de la familia en la motivación escolar del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2045 visitas
En este artículo se destacan dos aspectos de la dinámica familiar que, según la autora, tienennfluencia en la motivación escolar de sus hijos. Su actitud ante el conocimiento y la escuela, el tipo…
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El Movimiento de los Indignados
EduBook Organización
- 2022 visitas
Existen unos derechos básicos que deberían estar cubiertos en estas sociedades: derecho a la vivienda, al trabajo, a la cultura, a la salud, a la educación, a la participación política, al libre…
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La televisión y los niños.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1826 visitas
Los retos de la alfabetización mediática y la educación en comunicación audiovisual interpelan a todas las personas en todos los ámbitos de la sociedad del momento: desde las administraciones…
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Estrategias y actitudes críticas para leer páginas web..
Editorial Graó Organización
- 2030 visitas
¿Cuál es el perfil de un lector eficiente para leer ennternet? ¿Qué destrezas necesita? Este artículo propone algunas estrategias para desarrollar en los estudiantes la capacidad de discernir…
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Preguntas para favorecer "el diálogo" entre alumnado, profesorado y conocimiento
Editorial Graó Organización
- 2013 visitas
En el aula, mediante el lenguaje verbal y escrito, se relacionan los conocimientos del profesorado, los del alumnado y la propia ciencia. En este proceso tienen un papel determinante las preguntas que…
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Experiencias interdisciplinares mediante las canciones para niños de Apel·les Me
Editorial Graó Organización
- 2012 visitas
Con este artículo queremos exponer una experiencia didácticanterdisciplinar con lantervención de las áreas de expresión visual, literaria y musical, y, al mismo tiempo, rendir homenaje a una parte…
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Recursos para la práctica: Varios recursos..
Editorial Graó Organización
- 2009 visitas
En la etapa de educaciónnfantil queremos que los niños se acostumbren a escucharnglés en contextos donde el significado sea claro: canciones y juegos que tienen un lenguaje muy sencillo, repetitivo,…
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