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La interacción con applets Java para el aprendizaje de las matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 3950 visitas
En este artículo se quiere mostrar en qué medida la interacción con applets Java, desde su diseño en actividades hasta su uso sistemático, constituye un medio adecuado para el aprendizaje de las…
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Dificultades del alumnado respecto a la media aritmética..
Editorial Graó Organización
- 3896 visitas
La media aritmética es un concepto básico para el desarrollo de la Estadística Descriptiva y denferencia Estadística Descriptiva y de lanferencia Estadística. En los alumnos se detecta una falta de…
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Contribución al estudio de los procesos de modelización en la enseñanza de las m
Editorial Graó Organización
- 3736 visitas
Este artículo presenta el proceso de modelización matemática como herramientannovadora en la enseñanza de las matemáticas en las Escuelas Universitarias (EU). Se relata la eficacia de la…
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El razonamiento: una capacidad nuestra que depende de los demás..
Editorial Graó Organización
- 3716 visitas
En el presente artículo se hace una reflexión sobre el sentido que cabe darle al concepto de razonamiento entendido como una capacidad que admite su desarrollo y su mejora por medio de la educación…
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Relación entre práctica de enseñanza en el aula y la comprensión de los componen
Editorial Graó Organización
- 3712 visitas
En este artículo se presenta la relación existente entre las transformaciones en la práctica de la enseñanza de la matemática de diez maestros -que trabajan aproximadamente con 450 alumnos y…
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El equilibrio en la geometría..
Editorial Graó Organización
- 3715 visitas
El propósito de este artículo es dar a conocer algunos de los aspectos de la matemática helenística y en concreto a uno de sus másnsignes matemáticos, Arquímedes: de los objetos matemáticos, de…
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Periodistas en la país de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3613 visitas
Todos,ncluidos los periodistas, llevamos con nosotros una herencia matemática. Las matemáticas que aprendemos en la escuela nos enseñan a razonar, y la capacidad de análisis y de abstracción de un…
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Infancia y crecimiento... ¿un binomio con trampa? Tabúes en la educación infanti
Editorial Graó Organización
- 3589 visitas
Crecer... ¿que es crecer? - ¿Cómo sabe el niño que debe crecer? - Crecer, sí..., pero ¿hacia dónde? - Las coherencias, ¿ayudan a crecer? ¿Y las crisis? - La escuela, ¿debe centrarse en la…
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Sistemas de datos en el currículum..
Editorial Graó Organización
- 3579 visitas
El artículo trata sobre las primeras fases de lanvestigación estadística en la escuela enfatizando sumportancia educativa y su dimensión matemática. Se hace un recorrido por diferentes contenidos…
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Presentación de la monografía: Los procedimientos en el diseño de la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 3547 visitas
El término procedimiento aparece en nuestro panorama didáctico, con el significado que actualmente se le da, en el diseño de los nuevos programas que acompañan a la progresivamplantación de la…
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