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FORCIENCIAS, un proyecto de formación a distancia para el profesorado de ciencia
Editorial Graó Organización
- 5646 visitas
En el artículo se hace una descripción del Proyecto FORCIENCIAS, un curso a distancia por televisión para profesorado de final de primaria y secundaria, de ciencias. Se especifica cuáles fueron sus…
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Explicaciones cotidianas y científicas sobre flotar y hundirse..
Editorial Graó Organización
- 5392 visitas
En este artículo se hace una reflexión acerca de lamportancia de la argumentación en las aulas de ciencias. Se señala la necesidad de un cambio en la enseñanza que promueva la discusión y…
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Conocer y fabricar papel..
Editorial Graó Organización
- 5129 visitas
La experiencia que aquí se expone es el resumen de un taller cuyo trabajo giró en torno al papel. Fue realizado en el Centro Aguaviva de Huelva con jóvenes de edades comprendidas entre 16 y 25 años…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
- 5095 visitas
La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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La comunicación escrita en el trabajo experimental..
Editorial Graó Organización
- 5027 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de enseñar a escribirnformes de laboratorio en las clases de ciencias, se analizan cómo son los que generalmente realiza el alumnado (normalmente…
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Investigando/comprendiendo la naturaleza 12/16..
Editorial Graó Organización
- 4602 visitas
El artículo expone el planteamiento general, así como el desarrollo y concreción de un proyecto de educación ambiental dirigido a los tres ciclos de la etapa de Educación Primaria. Presenta como…
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Análisis de los libros de texto desde una perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
- 4443 visitas
En este trabajo se analiza hasta qué punto se recogen en los nuevos libros de texto del área de ciencias de lo naturaleza de la educación secundaria obligatoria los planteamientos de la reforma…
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Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
- 4387 visitas
Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
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La ciencia de la magia..
Editorial Graó Organización
- 4221 visitas
Muchos trucos de magia se basan en la aplicación del conocimiento de la naturaleza que nos proporciona la ciencia. Aunque, en muchas ocasiones, aparentemente violan las leyes de la naturaleza más bien…
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Cinemática con un deslizador de construcción casera..
Editorial Graó Organización
- 4145 visitas
El experimento siguiente, propuesto en la fase nacional de selección de la Olimpiada de Ciencias de la Unión Europea (EUSO) de 2007 para alumnos de primer curso de bachillerato, consiste en la…
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