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Las rocas tienen una historia que contarnos.
Editorial Graó Organización
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Si bien son abundantes las investigaciones sobre las concepciones de los alumnos en Física y Química y comienzan a serlo en Biología, aún son escasos los estudios acerca de los conocimientos…
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Hacer música para aprender a componer.
Editorial Graó Organización
- 2523 visitas
La improvisación y la composición son dos objetivos bastante olvidados en la formación musical. El propósito de este artículo es desarrollar la competencia de los profesores para dirigir la clase…
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Representación del conocimiento físico del alumnado universitario
Editorial Graó Organización
- 2507 visitas
En este trabajo se describe la primera parte de una innovación didáctica en la educación científica universitaria, orientada a fomentar la aplicación educativa de las tecnologías de la…
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La necesidad de educar en valores en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2502 visitas
Ante la pregunta de si es posible educar en valores en la escuela respondemos sin dudar que sí. A continuación se nos plantea siempre la misma pregunta: ¿qué valores podemos enseñar si queremos ser…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2500 visitas
Desde hace seis años en que semplantó el bachillerato ha habido dos factores que han marcado su evolución. Por una parte, las modificaciones en la normativa que lo regula, muy frecuentes y que se han…
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Buenos Aires Sonora: música y tecnología en la universidad p&uacut
Editorial Graó Organización
- 2501 visitas
Este artículo realiza un análisis acerca de cómo la música, las nuevas tecnologías y la educación pública pueden convivir de una manera armónica y productiva a través de un proyecto de…
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Matemáticas y filosofía: ¿una buena amistad?.
Editorial Graó Organización
- 2493 visitas
Hace unos cuantos años, con la intención de hacer más atractiva y útil a un grupo de 3║ de la ESO la hora semanal alternativa a la asignatura de religión, propuse a los alumnos dedicar el primer…
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Tutoría, clima y conductas escolarmente aceptables: ¿cómo abordarlo?.
Editorial Graó Organización
- 2484 visitas
La presente experiencia pretende ser un intento de mostrar cómo la sesión de tutoría es un espacio óptimo para abordar el clima de la clase, el análisis de situaciones que se presentan en el aula,…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2485 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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Trayectoria de un seminario de coeducación.
Editorial Graó Organización
- 2483 visitas
Este grupo surgió como consecuencia de la participación en l'Escola d'Estiu del País Valencià de Elx, donde coincidimos varias personas interesadas en el desarrollo de la coeducación en…