Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Matemáticas interactiva
- Rinoceronte
- Actividades cuerpo humano primaria
- actividades lengua primaria
- Chimpancé
- Simetría axial
- juegos lectoescritura
- Juegos experimentos
- Sistema digestivo
- Reproducción animal
- Aprender a montar en bici
- Juegos
- Cultura y lenguas clásicas
- Matemáticas divertidas
- Descargar ejercicios de lengua
-
Llig en veu alta la conversa i explica què ha fet malament un dels perso...
EduBook Organización
- 2325 visitas
Llig en veu alta la conversa i explica què ha fet malament un dels personatges. Com hauria sigut correcte? Enric: Eh, vosaltres! Digueu-me per on es va al parc! Desconeguda: Has d'anar tot recte…
-
Sintetitza. Els “feliços” anys vint
EduBook Organización
- 2324 visitas
Contesta les preguntes següents: Per què els Estats Units es van convertir en la primera potència econòmica mundial en acabar la Gran Guerra? En quins elements es va basar el creixement econòmic…
-
Competències bàsiques - El medi i la seva protecció
EduBook Organización
- 2326 visitas
Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…
-
Selecciona. Fenicis, grecs i cartaginesos (II)
EduBook Organización
- 2324 visitas
Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre els grecs: Arribaren a les costes peninsulars atrets per les riqueses. Exerciren una gran influència comercial i militar. Des de les…
-
Paraules amb "b"
EduBook Organización
- 2329 visitas
Ortografia S'escriu b: Davant l, r: cable, cabra. Darrere m: embullar (exceptuant circumval·lació i tramvia). Quan alterna amb una p en la mateixa família de paraules: saber/sap, cabota/cap. Les…
-
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](//hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
El monstre era invisible. [...]
EduBook Organización
- 2339 visitas
El monstre era invisible. Invisible vol dir que no es veia. Llegeix com es formen determinats contraris: Una altra manera de formar els contraris de certes paraules és afegir-los o llevar-los la…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 2328 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals amb l’ajuda d’un guió: textos expositius. Participar amb correcció en situacions comunicatives a l’aula. Resoldre qüestionaris per a una millor…
-
Material per a l'alumnat: "Agricultura ecològica, de temporada i proximitat!".
Editorial Graó Organización
- 2326 visitas
L´alimentació ecològica és un tema molt actual. És en boca de tothom. Està estretament relacionada amb la conservació de la biodiversitat. A través d´aquesta proposta didàctica, es volen…
-
El mar, un ecosistema immens
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3376 visitas
Tres conjunts d'activitats on es treballen, per una banda la definició i els components dels ecosistemes, i per una altra el mar vist com un gran ecosistema. Els continguts estan extrets principalment…
-
WebQuest: "Un volt poèTIC
Weib Organización
- 3156 visitas
Aquest recurs té com a principal objectiu que els alumnes accedeixin a la poesia catalana mitjançant les eines que ens ofereix la web 2.0 i l'aprenentatge participatiu, l'entrenament personal,…
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](http://hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
