Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Nutrición infantil
- Divisiones para niños
- Juegos para niños
- Aprender gratis
- Aprender a vestirse
- Childtopia manualidades
- Aprender a montar en bici
- El reino visigodo de Toledo
- Actividades artisticas
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- País Vasco y Romanización
- Dibujos de Halloween para recortar
- Ser y estar
- Letras B
- Música digital
-
Practica. Actividad 12
EduBook Organización
- 1092 visitas
Escribe con letras estos números ordinales: 8.° → 10.ª → 24.° → 12.ª → 6.° → 28.ª →
-
Completa la serie.
EduBook Organización
- 1069 visitas
Serie numérica. Colocar en orden los números del 1 al 9.
-
Evalúo mis logros. Actividad 3
EduBook Organización
- 1071 visitas
Elige la opción correcta: ¿Qué números corresponden a los puntos señalados en la recta numérica?
-
Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1071 visitas
Ordena los números de cada apartado de menor a mayor: 9.609 9.096 9.560 9.506 9.650
-
Identifica. La flor
EduBook Organización
- 876 visitas
Escriu el nom de les parts de la flor indicades amb números al dibuix:
-
Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 1053 visitas
Escribe seis divisiones exactas con los números siguientes: 6, 42, 36, 252, y 7.
-
Practica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1054 visitas
Escribe estas fracciones con números: Tres quintos → Siete novenos → Cuatro quintos → Dos tercios →
-
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1060 visitas
Escribe con letras los siguientes números ordinales: 23.° = 28.° = 25.° = 13.° = 18.° = 27.° =
-
Identifica. A flor
EduBook Organización
- 849 visitas
Escribe o nome das partes da flor indicadas no debuxo con números:
-
Actividades adicionales. Actividad 5
EduBook Organización
- 1039 visitas
Escribe con letras estos números: 38.226 → 49.620 → 20.102 → 51.015 → 16.700 → 80.528 → 65.009 → 72.707 → 59.003 →
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
