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Los campos de aprendizaje y la historia del arte..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los llamados campos de aprendizaje,nstitución educativa del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya. Se describen sus objetivos y sus menús…
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Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
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En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
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Organización del Departamento didáctico de Geografía e Historia de un instituto
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En este artículo se realiza un análisis de la figura y las funciones del jefe de Departamento de unnstituto de educación secundaria, con la finalidad de reflexionar sobre la significación de la…
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Dificultades para la conservación del medio
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Serie de artículos sobre la importancia de la conservación del medio natural y las dificultades para lograr los objetivos establecidos. Consta de 9 partes en las que se analizan el proceso de…
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El futuro próximo de la EPD..
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Taller de literatura oral..
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La ciencia a concurso: el programa "Física en Acción"..
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La enseñanza de la lengua.
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Innovación y reforma. En un discurso acerca de la innovación en la enseñanza de la lengua y de la literatura, no se puede obviar la referencia al nuevo marco curricular establecido en la reforma de…
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Máster de formación del profesorado de educación secundaria: una revisión pendie
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La implantación del máster de formación del profesorado de educación secundaria despertó enormes expectativas entre la comunidad educativa. Por fin se había gestado un programa de formación…
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Comprensión lectora y competencias del profesorado.
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La promoción de las habilidades lectoras y escritoras de los jóvenes necesita de un nuevo modelo de profesionalidad docente que ponga el énfasis en las competencias curriculares y en los objetivos…
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