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Text teatral (2)
EduBook Organización
- 1081 visitas
Per què en una escena hi ha més acotacions que en les altres?
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Lee. Fragmento teatral
EduBook Organización
- 1218 visitas
Lee expresivamente el texto de uno de los personajes del siguiente fragmento teatral en clase con tus compañeros o en casa ante tu familia: Sigue las indicaciones de tu profesor y del texto. (El Padre…
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Reflexiona. Cultura teatral
EduBook Organización
- 1200 visitas
Contesta les preguntes següents: T'agrada el teatre? Per què? Quines sales de teatre coneixes? Com et pots informar de quines obres s'hi representen? Has assistit a cap representació teatral…
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Escriu. Text teatral
EduBook Organización
- 1015 visitas
Imagina una història per representar en un escenari. Pots aprofitar aquestes idees: Un dia et despertes i et trobes al futur: és l'any 3015... Ets a un banc amb ta mare i, de cop, un atracador…
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Escriu. Una escena teatral
EduBook Organización
- 1099 visitas
Escriu una escena teatral en què intervenguin dos personatges: L'escena pot ser, per exemple, una conversa al pati o el moment en què es troben dos amics que fa temps que no es veuen. Fes servir…
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Text teatral (1)
EduBook Organización
- 896 visitas
Quins personatges intervenen en el fragment de la lectura No pagarem!, No pagarem!?
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Resums - El text teatral
EduBook Organización
- 1054 visitas
El text teatral 1. Les grafies l, l·l i ll El so [l] es representa amb les grafies l i l·l. No hi ha cap norma ortogràfica que establesqui en quins casos s'ha d'escriure l'una o…
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Analitza. Un text teatral
EduBook Organización
- 990 visitas
Quina finalitat té dividir el text en escenes? Explica-ho a partir de la lectura.
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Interpreta. Un text teatral
EduBook Organización
- 919 visitas
Cercau informació sobre el déu Dionís i convertiu la seva història en un petit text teatral que pugui ser prepresentat. Seguiu aquest guió: Cercau informació sobre Dionís en enciclopèdies i a…
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Obra de Keith Haring
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 5 lo usan
- 9928 visitas
Trabajamos en el segundo ciclo de primaria.
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