Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El reino visigodo de Toledo
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Sonidos de animales
- Cuentos para dormir
- Alteración del lenguaje
- Centenas de millar
- Animales terrestres
- Paraules amb x
- Comunicación animal
- canciones inglés infantil
- actividades lectoescritura
- Simetría axial
- Juegos interactivos para niños
- Arte islamico
- ejercicios ortografía
-
Contesta. Ús del diccionari
EduBook Organización
- 1529 visitas
Busca al diccionari la paraula retina i digues a quin número correspon: Coneixeu algunes altres parts de l'ull?
-
Repartiment exacte
EduBook Organización
- 1517 visitas
Repartim 8 tomaques en 2 plats en parts iguals: Recorda És un repartiment exacte perquè no sobra cap tomaca.
-
Autoavaluació 02 - El paraigua de l'avi
EduBook Organización
- 1503 visitas
Completa les dues parts de cada frase: Com que feia molt de fred Si fem massa soroll Mentre treballava
-
Final self-evaluation 01 - Plant reproduction
EduBook Organización
- 1418 visitas
Classify the different parts of plants as flower or another part: petal ➝ stem ➝ pistil ➝ leaf ➝ sepal ➝ roots ➝ stamen ➝ calyx ➝ corolla ➝
-
Resumeix. Emmagatzematges
EduBook Organización
- 1388 visitas
Cita alguns exemples de plantes que emmagatzemen midó o greixos, i indica en quines parts els emmagatzemen.
-
Answer. The nervous system
EduBook Organización
- 1321 visitas
What are the two main parts of the nervous system? What are nerves? How do they work?
-
Resumeix. Emmagatzemament
EduBook Organización
- 1294 visitas
Esmenta alguns exemples de plantes que emmagatzemen midó o greixos, i indica a quines parts els emmagatzemen.
-
-
Avaluació T12 05 - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 1175 visitas
Inventa una notícia i il·lustra-la. No t'oblidis d'incloure-hi totes les parts:
-
Avaluació final 5 - Salut i malaltia
EduBook Organización
- 1103 visitas
Quines parts del nostre cos actuen com a barreres que impedeixen l'entrada d'agents estranys?