Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Relieve de Australia
- Uso de c, q y k
- Tintín
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- Letras E
- Martin Luther King
- Aprender a jugar
- Experimentos con globos
- Dictados ESO
- Cultura y lenguas clásicas
- juegos educativos
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Música digital
- H intercalada
- Childtopia manualidades
-
Fent consultes de més d'una taula!!!
Xtec Organización
- 516 visitas
Webquest que pretén ajudar en la comprensió del concepte de JOIN (INNER i OUTER).
-
-
Rondaies mallorquines d'en Jordi des Racó
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 494 visitas
Pàgina en la que trobarem dues rondalles escrites per Mn Antoni Maria Alcover.
-
Indica el nom de cadascun d'aquests paral·lelograms:
EduBook Organización
- 814 visitas
Indica el nom de cadascun d'aquests paral·lelograms: a. b. c. d. e. f. g. h. i.
-
Tria la resposta. Mots d'una mateixa sèrie
EduBook Organización
- 816 visitas
Assenyala el mot que no forma part de cada sèrie:
-
Les definicions d'aquestes paraules s'han desordenat. [...]
EduBook Organización
- 808 visitas
Les definicions d'aquestes paraules s'han desordenat. Relaciona-les i enllaça-les amb la paraula corresponent: remugar bocabadat malhumorat
-
Introducció - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 571 visitas
Introducció Estats d'agregació de la matèria
-
Experiències d'avaluació de lecturaescriptura al cicle inicial.
Editorial Graó Organización
- 574 visitas
avaluació, aprenentatge de la lectura i l'escriptura, practica educativa,
-
El concepte d'autonomia en el desenvolupament infantil primerenc.
Editorial Graó Organización
- 571 visitas
motricitat, llibertat de moviments, seguretat afectiva, iniciativa, autonomia, competència,
-
Escriu. Descripció d'un personatge de còmic
EduBook Organización
- 800 visitas
Tria un personatge de cadascun d'aquests còmics i descriu-lo físicament i de caràcter.