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La adquisición de la identidad y el rol sexual: 0-6 años..
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En este pequeño artículo se aclaran algunos conceptos fundamentales que permiten distinguir entre la realidad biológica y social en el hecho de ser niño o niña. Se describen también los cambios…
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«Esto era i no era»..
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Elmaginarionfantil es un mundo poblado por un gran número de personajes, en este artículo se reflexiona sobre aquellos que salen del mundo de los cuentos para adquirir una vida propia y establecen…
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La cantidad y... ¡cantidad de significados!.
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El panorama relacional de las criaturas cambiantensamente con la llegada a la escuela. Pasan a formar parte de una sociedad en pequeño, en la que tendrán que elaborar y compartir significados que les…
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¡Silencio, se alza el telón!.
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Queriendo globalizar todos los aspectos trabajados durante el año en la escuela, organizamos un festival de final de curso diferente a todos los anteriores. Buscamos un tema que nos pareciónteresante…
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La imagen de uno mismo... ¿es evaluable? Indicadores de mínimos al final de la e
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Quisiera aprovechar la ocasión que se me brinda para articular una propuesta de referentes para la evaluación de este ""cajón de sastre"" en el que muchos creen que se ha convertido…
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"¿El restreñimiento empeora con los cambios?"
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"El restrenyiment empitjora amb els canvis?"
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¿Filosofía en la educación primaria?.
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El proyecto Philosophy for Children (P4C), o ""Filosofía para Niños y Niñas"", en español, y en catalán, ""Filosofia 6/18"", es un proyecto educativo creado por…
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Los retos del futuro para el sistema escolar actual.
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Libros: Estrés en la infancia. Su prevención y tratamiento.
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psicología, salud, escuela, estrés, infancia, libro, educación,