Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80245
  • Autoavaluació T16 03 - Les societats urbanes | Recurso educativo 544577

    Autoavaluació T16 03 - Les societats urbanes

    EduBook Organización

    • 1986 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: En una societat diversa apareixen situacions de desigualtat quan sorgeix el conflicte. En la societat tradicional ja no és la classe social la…

    Ver más

  • Sintetitza. Roma en la conquista del Mediterrani | Recurso educativo 457554

    Sintetitza. Roma en la conquista del Mediterrani

    EduBook Organización

    • 1982 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i respon les preguntes següents: Per què l'exèrcit romà tenia superioritat sobre els enemics? Amb quin poble es va enfrontar Roma per a dominar el…

    Ver más

  • Completa. La definició de "Siglo de Oro" | Recurso educativo 445554

    Completa. La definició de "Siglo de Oro"

    EduBook Organización

    • 1991 visitas

    Completa la definició de Siglo de Oro amb les paraules que hi falten: El és el nom que es dóna a una etapa de gran de l' i la espanyola durant el que va coincidir amb el moment més brillant de…

    Ver más

  • Calcula y comprueba 04 | Recurso educativo 434784

    Calcula y comprueba 04

    EduBook Organización

    • 1992 visitas

    Calcula la longitud de un hilo de oro con una sección de 0,05 mm2 y cuya resistencia es de 0,4 Ω. La resistividad del oro es de 2,4 · 10–8 Ω · m. Expresa el resultado mediante un número entero…

    Ver más

  • Determina. La gravetat a Mart | Recurso educativo 557524

    Determina. La gravetat a Mart

    EduBook Organización

    • 1985 visitas

    Un dels robots enviats des de la Terra a Mart amb la finalitat d'investigar aquest planeta va ser el Spirit. Sabent que el seu pes a Mart és de 684,5 N i a la Terra és de 1813 N, calcula: La massa…

    Ver más

  • Autoavaluació 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 706159

    Autoavaluació 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 2000 visitas

    Digues si aquestes afirmacions sobre l’entrevista són verdaderes (V) o falses (F): Podem trobar entrevistes en mitjans de comunicació orals i escrits. Abans de fer una entrevista cal documentar-se…

    Ver más

  • Raona i explica. Activitat 2 | Recurso educativo 578693

    Raona i explica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1984 visitas

    El castell de cartes té tres pisos: Quantes cartes s'hi han utilitzat? S'hi han utilitzat cartes. Quantes cartes es necessiten per construir un castell de cinc pisos? Es necessiten cartes.…

    Ver más

  • Aprender de Internet..  | Recurso educativo 620468

    Aprender de Internet..

    Editorial Graó Organización

    • 1988 visitas

    Navegar pornternet. El océano usado como metáfora. Así esnternet: unnmenso espacio en el que es posible navegar durante horas y horas, perderse y encontrar, a veces, muchas veces, pocas veces,…

    Ver más

  • Recursos retòrics (2) | Recurso educativo 609632

    Recursos retòrics (2)

    EduBook Organización

    • 1989 visitas

    Adapta aquest poema a una altra estació de l'any utilitzant els mateixos recursos retòrics: La primavera ha arribat i el cel és color de plata. Els crits dels ocells són curts i espessos com la…

    Ver más

  • Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes | Recurso educativo 553461

    Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes

    EduBook Organización

    • 1982 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina és la diferència fonamental entre organismes productors i consumidors? En què es diferencien les plantes dels fongs pel que fa a la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: