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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 734
  • Resúmenes - Divisibilidad | Recurso educativo 417399

    Resúmenes - Divisibilidad

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 8304 visitas

    1. Divisores y múltiplos Un número a es divisible por otro b cuando la división a : b es exacta. También se dice que b es divisor de a y que a es múltiplo de b. Para obtener múltiplos de un…

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  • R fuerte, R suave

    Marta A G Organización

    • 6789 visitas

    Actividad auditiva para realizar un dictado con palabras que contienen las letras "r" y "rr", para trabajar las reglas ortográficas que afectan a este tipo de palabras, con el objetivo…

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  • Lengua de signos | Recurso educativo 94548

    Lengua de signos

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 9922 visitas

    Las personas sordas utilizan un tipo de lengua no verbal, que emplea el canal viso-gestual (utilización de gestos) para hacer posible la comunicación. Se trata de la lengua de signos. La lengua de…

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  • Lengua de signos | Recurso educativo 93184

    Lengua de signos

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 9636 visitas

    Las personas sordas utilizan un tipo de lengua no verbal, que emplea el canal viso-gestual (utilización de gestos) para hacer posible la comunicación. Se trata de la lengua de signos. La lengua de…

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  • Ecuaciones de primer grado | Recurso educativo 500504

    Ecuaciones de primer grado

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5869 visitas

    Nos centraremos en la resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita. Para hallar las soluciones de una ecuación de este tipo, aplicaremos sucesivamente las reglas de transformación que…

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  • El templo, morada de los dioses | Recurso educativo 406563

    El templo, morada de los dioses

    EduBook Organización

    • 5928 visitas

    6.1. La arquitectura egipcia La arquitectura egipcia era arquitrabada, es decir, con cubiertas planas sostenidas por enormes columnas. No usaba ni el arco ni la bóveda y el peso de la techumbre se…

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  • Dictado: c, z y s | Recurso educativo 6983

    Dictado: c, z y s

    Tiching explorer Organización

    • 10 lo usan
    • 41588 visitas

    Actividad auditiva para realizar un dictado con palabras que contienen las letras "c", "z" y "s", pero que se pronuncian con seseo, para trabajar las reglas ortográficas que afectan a este tipo de…

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  • Supersaber: homófonas "b" y "v" | Recurso educativo 4068

    Supersaber: homófonas "b" y "v"

    Supersaber Organización

    • 64 lo usan
    • 9006 visitas

    Juego interactivo en el cual el alumno debe ayudar a Estrella a ganar una carrera. Cada vez que el alumno escriba correctamente la "b" o la "v", en el lugar que corresponde, Estrella tomará impulso y…

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  • Números negativos: sumar = restar..  | Recurso educativo 614996

    Números negativos: sumar = restar..

    Editorial Graó Organización

    • 5535 visitas

    Exponemos una forma dentroducción de los números negativos en la que los significados de sumo y resto propios de los números positivos sedentifican plenamente. Para ello usaremos de modo sistemático…

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  • Del modelo cinético-corpuscular a los modelos atómicos. Reflexiones didácticas.. | Recurso educativo 616717

    Del modelo cinético-corpuscular a los modelos atómicos. Reflexiones didácticas..

    Editorial Graó Organización

    • 5344 visitas

    En este trabajo, nos preguntamos cómo debería realizarse la transición curricular del modelo cinético-corpuscular al modelo atómico-molecular de Dalton, con qué reglas de correspondencia y con…

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