Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1318
  • Tres en raya (decimales) | Recurso educativo 60899

    Tres en raya (decimales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4924 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

  • Tres en raya (enteros) | Recurso educativo 60898

    Tres en raya (enteros)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4850 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

  • Completar la frase: Agrupaciones intrumentales | Recurso educativo 57321

    Completar la frase: Agrupaciones intrumentales

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5259 visitas

    Este recurso nos propone trabajar con los alumnos contenidos del área de educación musical relacionado con las formaciones instrumentales. Para ello nos ofrece un texto en el que los alumnos deben…

    Ver más

  • Tres en raya (naturales) | Recurso educativo 60897

    Tres en raya (naturales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4801 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

  • Parámetros de dispersión 1 | Recurso educativo 507308

    Parámetros de dispersión 1

    EduBook Organización

    • 3085 visitas

    Se realiza una encuesta sobre el número de zapato que calzan un grupo de personas y se obtienen los siguientes resultados: 37, 41, 39, 42, 38, 36, 43, 42, 41, 37, 40, 39, 42, 38, 36, 44, 42, 40, 37, 41…

    Ver más

  • Recursos TIC. Operaciones con números decimales | Recurso educativo 476460

    Recursos TIC. Operaciones con números decimales

    EduBook Organización

    • 3082 visitas

    Con WIRIS puedes operar con números decimales de igual manera que con números naturales, enteros o fraccionarios. Ten en cuenta que para separar la parte entera y la parte decimal se usa el punto.…

    Ver más

  • Nuevas técnicas de dibujo | Recurso educativo 7654

    Nuevas técnicas de dibujo

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 8061 visitas

    Propuesta de teoría y práctica sobre técnicas de dibujo con diferentes lápices y rotuladores y en distintos soportes. Se trabajan los distintos grados de dureza del grafito y los resultados que nos…

    Ver más

  • Ordenar las palabras: medios de transporte | Recurso educativo 62731

    Ordenar las palabras: medios de transporte

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4579 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la cual los alumnos deben adivinar el medio de transporte que se les presenta mediante un sonido característico. Una vez identificado, deben ordenar las…

    Ver más

  • Experimenta. Formación del color | Recurso educativo 574329

    Experimenta. Formación del color

    EduBook Organización

    • 2955 visitas

    Si dispones en el aula de un aparato como este y lo haces girar muy deprisa, lo verás blanco porque el ojo humano mezcla los colores y el resultado es la luz blanca. También puede servir una peonza…

    Ver más

  • Razona y calcula 1 | Recurso educativo 420634

    Razona y calcula 1

    EduBook Organización

    • 2953 visitas

    La velocidad orbital media de Saturno es de 9,67 km/s. Determina la distancia a la que se encuentra del Sol. Si su masa es de 5,7 · 1026 kg y la gravedad en su superficie es de 9,05 m/s2, determina su…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: