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TIPOS DE CONTENIDOS
Helena García Cases Docente
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(1)
- 9 lo usan
- 5680 visitas
Los contenidos constituyen la base sobre la cual se programarán las actividades de enseñanza-aprendizaje con el fin de alcanzar lo expresado en los objetivos. Es necesaria la secuenciación previa de…
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Gapminder For Teachers
Carlos Morales Docente
- 11 lo usan
- 4579 visitas
Potente herramienta gráfica, muy visual, para analizar diferentes tipos de datos numéricos de distintos países en forma de secuencia temporal.
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Busca. Primitius de paraules
EduBook Organización
- 2804 visitas
Busca el primitiu de les paraules següents a la lectura: matiner conversador hivernal dormilega temporal rutinari poruc cultivat
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Autoevaluación T12 05 - El esqueleto y los músculos
EduBook Organización
- 2487 visitas
Indica si los siguientes nombres corresponden a un músculo o a un hueso: glúteo húmero nasal pectoral temporal trapecio
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Rayos y truenos
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2320 visitas
Podcast que explica el origen de ambos procesos atmosféricos y la razón de su diferente percepción temporal
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Autoavaliación T12 05 - O esqueleto e os músculos
EduBook Organización
- 1866 visitas
Indica se os seguintes nomes corresponden a un músculo ou a un óso: glúteo úmero nasal peitoral temporal trapecio
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Autoavaluació final T12 05 - L'esquelet i els músculs
EduBook Organización
- 1690 visitas
Indica si els noms següents corresponen a un múscul o a un os: gluti húmer nasal pectoral temporal trapezi
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Autoavaluació T12 05 - L'esquelet i els músculs
EduBook Organización
- 1221 visitas
Indica si els noms següents corresponen a un múscul o a un os: gluti húmer nasal pectoral temporal trapezi
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Busca. Primitius de paraules
EduBook Organización
- 938 visitas
Busca el primitiu de les paraules següents a la lectura: matiner conversador hivernal dormilega temporal rutinari poruc cultivat
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Autoavaluació T12 05 - L'esquelet i els músculs
EduBook Organización
- 717 visitas
Indica si els següents noms corresponen a un múscul o a un os: gluti húmer nasal pectoral temporal trapezi
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