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Las canciones de antaño, punto de encuentro intergeneracional entre el alumnado
Editorial Graó Organización
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El artículo aborda la gestión, desde el aula de música, de un proyecto basado en la grabación, el estudio y el enaltecimiento de canciones antiguasnterpretadas por los abuelos y las abuelas del…
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La didáctica de la historia en la enseñanza secundaria de Rumanía..
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La historia nacional se considera una materia clave para forjar la conciencia del rumano, pero está presente también en las clases de literatura rumana. Está presente en todos los cursos de la…
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Tierra de gigantes y de enanos..
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Las leyes de escala, por su sencillez, múltiples aplicaciones y por abarcar fenómenos cotidianos, permiten análisis de tipo cualitativo y cuantitativo (con la introducción de fórmulas, si así se…
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El refuerzo educativo..
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A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…
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Proyecto de educación intercultural: «un món de jocs a l'Eixample» (Un mundo de
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Un món de jocs a l'Eixample es un proyecto de educación intercultural, dirigido a los alumnos y alumnas del ciclo medio de la educación primaria, llevado a cabo durante el otoño de 1998 en las…
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El deporte en las sociedades actuales..
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El presente artículo corresponde a la conferenciampartida por el Sr. Joseba Arregui en el marco de un ciclo de conferencias organizado desde la Diputación de Barcelona en torno a la temática del…
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Concepción y bases metodologicas de la educación corporal.
Editorial Graó Organización
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No tendría sentido hacer aquí un desglose exhaustivo de los objetivos educativos vinculados a la educación de ""lo corporal"" en el Primer Ciclo de Educación Infantil. Tales…
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Pablo Picasso, entre la imaginación y la realidad..
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¿Quiénes son esas mujeres raras que aparecen en tantos cuadros? ¿Por qué hay tantos cuadros repetidos? Estas preguntas podría realizarlas cualquier niño o niña al entrar en el Museo Picasso de…
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Curso de inglés que que trabaja el conjunto de contenidos del Tercer Ciclo de Primaria, cuyo objetivo es que los niños lleguen a ser estudiantes autónomos para poder desarrollar su capacidad de…
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Una experiencia en educación infantil: la introducción del aprendizaje de la len
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Nuestra experiencia de introducción precoz del aprendizaje de la lengua extranjera se inicia en el curso 1996-1997. La decisión fue tomada por tres razones: 1. La receptividad de los alumnos y alumnas…
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