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Recursos educativos

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  • Operacions amb polinomis 14 | Recurso educativo 425553

    Operacions amb polinomis 14

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    Quin valor has de donar a m, perquè el polinomi P (x) = x3 – mx2 + x + 6 sigui divisible per Q(x) = x – 2? El valor de m ha de ser de: .

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  • Analitza. El Pacte Germanosoviètic | Recurso educativo 548437

    Analitza. El Pacte Germanosoviètic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1834 visitas

    Observa la caricatura i contesta les preguntes: Quina situació presenta la caricatura? Quins van ser els interessos que van unir Hitler i Stalin? Per què aquest pacte va sorprendre els seus contemporanis?

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 593526

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2035 visitas

    Haz la prueba de la división y justifica por qué el resultado está mal: 4.683 : 15 → cociente 311 y resto 18 puede tener 18 de resto, ya que el resto debe ser que el divisor.

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  • Recomendamos una lectura. "El aprendiz" | Recurso educativo 503294

    Recomendamos una lectura. "El aprendiz"

    EduBook Organización

    • 2031 visitas

    Pilar Molina Llorente: El aprendiz. Madrid, Edic. Rialp, 1989. Esta novela atrapa al joven lector desde las primeras páginas. Arduino es un muchacho que quiere ser pintor en la Florencia renacentista.…

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  • Halla. Valor de k (1) | Recurso educativo 505014

    Halla. Valor de k (1)

    EduBook Organización

    • 2028 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Averigua el valor que debe tener k para que el resto de la división de P(x) = x5 – 2x4 + kx2 – 12 entre x – 3 valga 42. El valor de k deber ser:

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  • En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cam... | Recurso educativo 562325

    En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cam...

    EduBook Organización

    • 2036 visitas

    En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cama o un braç? En quina és més difícil? Estic segur/a que és ……, perquè …… . Crec que podria ser ……,…

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  • Els bombers

    Xtec Organización

    • 2009 visitas

    Webquesta que presenta activitats per conèixer el món dels bombers: què s'ha de fer per ser-ho, com és el camió que utilitzen, el parc, els helicòpters i els avions, etc.

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  • Sintetiza. Los riesgos volcánicos | Recurso educativo 473749

    Sintetiza. Los riesgos volcánicos

    EduBook Organización

    • 2018 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Puede ser peligroso un volcán cuando solamente está expulsando gases? ¿Cómo se pueden prevenir daños y pérdidas de vidas humanas…

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  • Saps quin és el contrari de por? Debateu a classe: | Recurso educativo 550932

    Saps quin és el contrari de por? Debateu a classe:

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    • 2027 visitas

    Saps quin és el contrari de por? Debateu a classe: Els distints contraris de por. Quan va ser l'última vegada que no vau sentir por davant d'una situació que abans us en donava?

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  • Llig aquesta frase del text: | Recurso educativo 560234

    Llig aquesta frase del text:

    EduBook Organización

    • 2016 visitas

    Llig aquesta frase del text: De monstres, com de persones, no n'hi ha dos d'iguals. Hi estàs d'acord? Com pot ser que tenint tots característiques tan semblants siguem tan diferents?

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