Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8533
  • Phrasal verbs: School days | Recurso educativo 76933

    Phrasal verbs: School days

    BBC Organización

    • 1 lo usan
    • 3716 visitas

    In this resource, designed to help us to improve our vocabulary skills with phrasal verbs, we listen to conversations where the phrasal verbs are used, hear extra examples. We can read the conversation…

    Ver más

  • Complete. What is the geosphere made up of? | Recurso educativo 584645

    Complete. What is the geosphere made up of?

    EduBook Organización

    • 2850 visitas

    Complete this text with the correct words: The geosphere is made up of which are natural materials. They are usually and dense, and made up of various substances called . The geosphere has rocks on the…

    Ver más

  • Revisem el que hem après - El gat | Recurso educativo 597329

    Revisem el que hem après - El gat

    EduBook Organización

    • 2852 visitas

    Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…

    Ver más

  • Avaluació inicial 2 - El segle XIX. La Renaixença. Poesia i teatre | Recurso educativo 441666

    Avaluació inicial 2 - El segle XIX. La Renaixença. Poesia i teatre

    EduBook Organización

    • 2860 visitas

    Llegeix aquest text i contesta les preguntes: El català és la llengua més nombrosa, pel que fa al nombre de persones que la parlen, en relació amb totes les que es denominen “regionals o…

    Ver más

  • Analitza i relaciona. Venda de turismes | Recurso educativo 442638

    Analitza i relaciona. Venda de turismes

    EduBook Organización

    • 2860 visitas

    Llegeix el text i analitza la taula: "La venda de cotxes reflecteix fidelment l'atonia del consum (...). Hem de recordar que al primer semestre del 2010 hi havia ajudes directes de 2000 euros…

    Ver más

  • Tecnologia / Llibres digitals a les aules

    Xtec Organización

    • 2879 visitas

    En aquest episodi de la sèrie 'Tecnologia' es fa ressó de la introducció dels llibres digitials (digital desks) a les aules en el curs 2007/2008. Aquests llibres que substitueixen els llibres…

    Ver más

  • Completa. Les profecies asteca i inca | Recurso educativo 516676

    Completa. Les profecies asteca i inca

    EduBook Organización

    • 2837 visitas

    Completa el text amb les paraules que falten: facilitat – desconeguts – aterrien – indígenes – déus – cavalls – resignació – profecies – diabòliques Molts pobles americans van…

    Ver más

  • Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes | Recurso educativo 511262

    Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes

    EduBook Organización

    • 2849 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quina és la diferència fonamental entre organismes productors i consumidors? En què es diferencien les plantes dels fongs pel que fa a la nutrició? Per què…

    Ver más

  • Phrasal verbs: Health | Recurso educativo 76935

    Phrasal verbs: Health

    BBC Organización

    • 1 lo usan
    • 3676 visitas

    In this resource, designed to help us to improve our vocabulary skills with phrasal verbs, we listen to conversations where the phrasal verbs are used, hear extra examples. We can read the conversation…

    Ver más

  • Raona. Arguments objectius o subjectius | Recurso educativo 579879

    Raona. Arguments objectius o subjectius

    EduBook Organización

    • 2827 visitas

    Els arguments que s'usen en aquest text són subjectius o objectius? Es fan servir verbs d'opinió? Vet aquí que una vegada hi havia una noia molt pobra que demanava caritat. Un dia va veure un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: