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Cómo vemos a los niños a través del juego..
Editorial Graó Organización
- 1645 visitas
La capacidad de ver y escuchar a nuestros niños y niñas puede plantearnosnterrogantes sobre nuestro trabajo con ellos y abrirnos el camino de unantervención educativa fundamentada, oportuna y con…
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Tiempos difíciles.
Editorial Graó Organización
- 1643 visitas
La inclusión requiere una gran interdisciplinariedad a partir de los diferentes maestros de la escuela, del EAP, del CREDA y de otros servicios específicos, así como otros recursos materiales. NEE,…
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Completa. Verbos acabados en -buir
EduBook Organización
- 1616 visitas
Completa las oraciones con la palabra adecuada: Todos vamos a con nuestros ahorros. Yo me encargo de los carteles. Me van a el trabajo. Puedes el éxito a tu esfuerzo.
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La era del maquinismo
EduBook Organización
- 1687 visitas
Máquinas, vapor y fábricas Con una población y una agricultura en crecimiento, otro elemento básico de transformación fue la innovación tecnológica. Las máquinas, al principio muy sencillas pero…
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Indica. Planificación
EduBook Organización
- 1605 visitas
Escoge uno de los siguientes temas y elabora la portada, el índice y la introducción de un trabajo: El sistema solar La reproducción de las plantas El Imperio romano Los climas de la Tierra
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El Collar del Neandertal
Ester Cladera Organización
- 1651 visitas
Audiovisual que relata la conferencia de Juan Luis Arsuaga sobre su trabajo de El Collar del Neandertal en el Museo de la Evolución Humana dentro del ciclo de conferencias sobre Neandertales organizado…
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"Sólo por hoy", un juego que crea vínculos.
Editorial Graó Organización
- 1558 visitas
La actitud interior ante cualquier situación de la vida puede marcar una clara diferencia entre estar «bien» o estar «incómodo». dinámica de grupos, cohesión del equipo docente, trabajo en…
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LUIS GARCÍA MONTERO, EL POETA DE LA EXPERIENCIA
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1373 visitas
Encontramos en este vídeo una entrevista al poeta Luis García Montero en la que habla sobre su concepción de la poesía y sobre la finalidad que persigue con su trabajo como poeta.
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Sintetiza. Los campesinos en el mundo feudal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1372 visitas
Recuerda lo que has estudiado y haz las actividades: ¿Cómo era el trabajo agrícola en la época feudal? ¿Qué instrumentos y qué técnicas utilizaban? Describe la vida de los campesinos: las…
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Quién dice que mañana no puedo ser yo? (el que mata o el que muere)
Ana Messina Docente
- 1 lo usan
- 1146 visitas
Trabajo realizado por alumnos de 3ro A de la ES Nro 39 Juana Azurduy de San Carlos, La Plata en 2013. XII Programa Jóvenes y Memoria Red de Organizaciones So...