Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 35174
  • Document. El passat de Carla | Recurso educativo 527686

    Document. El passat de Carla

    EduBook Organización

    • 1964 visitas

    Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Explica quins són els esdeveniments que ens ha volgut mostrar Carla al seu àlbum. Per què penses que ens ha volgut explicar aquests…

    Ver más

  • Pensa i respon (4) | Recurso educativo 460684

    Pensa i respon (4)

    EduBook Organización

    • 1965 visitas

    De les afirmacions següents, assenyala les que són correctes i corregeix les que no ho són: Les llavors necessiten viure prop de la planta mare per a resistir condicions desfavorables. Les llavors…

    Ver más

  • Autoavaliación T01 05 - As aventuras de Said e Sheila | Recurso educativo 582302

    Autoavaliación T01 05 - As aventuras de Said e Sheila

    EduBook Organización

    • 1963 visitas

    Sinala que oracións indican unha situación de comunicación e cales non: Dous nenos cruzan pola rúa. → Vemos un sinal que indica o paso de peóns. → Unha bibliotecaria pide silencio co dedo nos…

    Ver más

  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 583163

    Indica. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1958 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Que noticia lle preocupa a Lois? Como é a mancha? De que acusa Lois ao Goberno? Cal é a encarga de Alba? Por que pensa Alba que o asunto da mancha é tan…

    Ver más

  • Autoavaliación final 5. [...] | Recurso educativo 555769

    Autoavaliación final 5. [...]

    EduBook Organización

    • 1957 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas. As plantas de día longo florecen na primavera e no verán. As plantas tamén teñen sistema nervioso. As nastias orixínanse por acción…

    Ver más

  • Analiza un gráfico | Recurso educativo 555833

    Analiza un gráfico

    EduBook Organización

    • 1961 visitas

    Observa o gráfico sobre a sobrevivencia dunha especie de peixes en diferentes condicións de temperatura e responde as preguntas seguintes: Que nos amosa este gráfico? Cales son os límites de…

    Ver más

  • Inmigrantes y problemas sociales en el lugar de destino | Recurso educativo 696082

    Inmigrantes y problemas sociales en el lugar de destino

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1771 visitas

    Entre los emigrantes y la sociedad que los recibe pueden establecerse diferentes relaciones y vínculos: La integración significa que el inmigrante adopta los valores, las normas y conductas de la…

    Ver más

  • Les revoltes camperoles | Recurso educativo 548522

    Les revoltes camperoles

    EduBook Organización

    • 1957 visitas

    Ens sembla que els llauradors no han de perseguir cap altre ideal econòmic que el repartiment més equitatiu de les terres i dels utensilis de producció. La nostra esperança està, doncs, en els…

    Ver más

  • Llegeix la frase i completa la definició: | Recurso educativo 563047

    Llegeix la frase i completa la definició:

    EduBook Organización

    • 1965 visitas

    Llegeix la frase i completa la definició: Joana Raspall sempre ha tengut el cuquet d'escriure i no ha deixat de fer-ho en cap moment. – Tenir el cuquet vol dir que... Quin cuquet tenen? Fes una…

    Ver más

  • O trasno das palabras - O conto das babuchas | Recurso educativo 563797

    O trasno das palabras - O conto das babuchas

    EduBook Organización

    • 1962 visitas

    Lectura recomendada Antonio YÁÑEZ: Xoa. Vigo, Ed. Xerais, 2011. Sabes quen é Xoa? Pois unha xoaniña que quere descubrir o mundo. É tan inqueda que no seu percorrido pasará polo mundo dos adultos e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: