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Escoltar i parlar Recitar un poema és llegir-lo en veu alta o dir-lo de memòria. Quan recitem un poema, hem de pronunciar les paraules amb claredat, anar a un ritme pausat però no lent i ser…
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Educación musical y diversidad.
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La perspectiva dominante de la educación musical actual, desde el paradigma de la estética pura, tiende a colocar a la música clásica en una cúspide, subvalorando el valor del resto de las…
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Sistemas de datos en el currículum..
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El artículo trata sobre las primeras fases de lanvestigación estadística en la escuela enfatizando sumportancia educativa y su dimensión matemática. Se hace un recorrido por diferentes contenidos…
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La enseñanza y el aprendizaje de los usos orales formales: una visión de conjunt
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Pretendemos con este artículo presentar las variables que han de ser tenidas en cuenta para mejorar el nivel de aprendizaje de las destrezas de comprensión y expresión oral en la enseñanza…
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Audio de Cuento: El reno Reny
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Cuento para desarrollar la capacidad de atención auditiva, ajustándose al ritmo atencional infantil, y trabajando la discriminación auditiva y las costumbres navideñas. Nos narra la historia de…
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Quaderns de pedagogia: Fer la carta als Reis
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Capítol del programa radiofònic "Quaderns de pedagogia", un espai dedicat als pares, que tracta de les qüestions que més els preocupen en relació amb els seus fills: educació, relació…
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Fill in the gaps con la canción Give Me All Your Luvin' de Madonna & M.I.A. & Nicki Minaj
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Ejercicio de listening con la canción Party For Two de Shania Twain & Billy Currington
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Practica el listening con la canción Party For Two de Shania Twain & Billy Currington, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario con…
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