Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Canciones para dormir
- juegos de matemáticas para niños
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Repaso del adjetivo
- Descargar ejercicios de fisica
- Arte bizantino
- Múltiplos de 2
- juegos matemáticas
- Actividades de lenguaje
- Actividades en la nieve
- Horas del reloj
- El método científico
- Aprender gratis
- Actividades educativas para niños
- Generador de anagramas
-
Contesta. L'oració
EduBook Organización
- 1329 visitas
Per què no és correcta la forma com parlen els cambrers a la Susi?
-
Avaluació final tema 07 act 04 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 1318 visitas
Descriu com es du a terme l'extracció d'un mineral a cel obert.
-
Ho sabies? Potències d'exponent enter negatiu
EduBook Organización
- 1330 visitas
Les dècimes, les centèsimes, les mil·lèsimes… es poden expressar com a potències d'exponent negatiu:
-
Pensa. Dimensions de l'espai
EduBook Organización
- 1312 visitas
Alguna vegada has pensat com és de gran l'espai? A quina conclusió has arribat?
-
Avaluació. Activitat 4 - Operacions amb fraccions
EduBook Organización
- 1305 visitas
Com s'efectua el producte de dues fraccions? I la divisió? Posa'n exemples.
-
Pensa i respon 11
EduBook Organización
- 1309 visitas
Com influeix la pressió atmosfèrica en la temperatura de canvi d'estat?
-
Resumeix. Substàncies pures 02
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1104 visitas
Com es comporta la temperatura durant el canvi d'estat d'una substància pura?
-
Avaluació 10 - Cap a un sistema mundial
EduBook Organización
- 1309 visitas
Com es poden tractar les situacions de pobresa que hi ha en el món?
-
Sintetitza. El desenvolupament sostenible i la gestió dels residus 1
EduBook Organización
- 1301 visitas
Què és el desenvolupament sostenible? Com podem contribuir a fer-lo realitat?
-
Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb fraccions
EduBook Organización
- 1301 visitas
Explica com se sumen i es resten fraccions amb denominador diferent. Posa'n exemples.