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Ámbitos de formación del profesorado de educación fí
Editorial Graó Organización
- 2375 visitas
Las reformas enmarcadas en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) han reintroducido el concepto de competencia en la formación del profesorado. Entendida la competencia como el…
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De las ideas a los proyectos: La creatividad como pilar básico del emprendimient
Editorial Graó Organización
- 2380 visitas
El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se debe potenciar en todas las áreas y ámbitos sociales. La…
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¿Hasta dónde alcanza la transversalidad?.
Editorial Graó Organización
- 2374 visitas
En los últimos años se ha venido instalando en la cultura profesional de los docentes un nuevo concepto que viene a añadirse a las numerosas y supuestas novedades que trae la reforma del sistema…
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Televisión por cable
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2278 visitas
Este estímulo PISA presenta una tabla muestra con los datos de los hogares con televisión en cinco países y el porcentaje de ellos que tienen televisores y que también están abonados a la…
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El tiempo y la biología..
Editorial Graó Organización
- 2365 visitas
El concepto tiempo lo podemos relacionar con la sucesión de acontecimientos, es decir, algo que nosndica o señala una vía que tiende hacia el futuro y, por tanto, nos sirve para señalar el sentido y…
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Creatividad en la educación musical. Teoría y percepciones docentes..
Editorial Graó Organización
- 2356 visitas
En este trabajo se estudiaron las percepciones docentes de la creatividad musical en secundaria, un campo poco desarrollado en lanvestigación en educación musical. Una metodologíannovadora con el uso…
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Tres proyectos para evaluar la comprensión lectora..
Editorial Graó Organización
- 2362 visitas
Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja en la que…
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¿Cómo hacer frente a la complejidad de las competencias desde el diseño curricul
Editorial Graó Organización
- 2348 visitas
En este artículo se trata de reflexionar sobre las implicaciones que un uso coherente del concepto de competencia tiene de cara al desarrollo del currículo. Se enfoca este problema desde el punto de…
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Del «cuarto» escondido a la idea del área: el material como modelo, o contexto g
Editorial Graó Organización
- 2354 visitas
En este artículo describimos una sesión de trabajo sobre fracciones y concepto de área, con alumnos de quinto y sexto de primaria. Trabajamos sobre la idea de que las diferentes representaciones de…
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Educación musical para una educación de calidad..
Editorial Graó Organización
- 2350 visitas
El presente artículo es una llamada al alcance de unos acuerdos determinados respecto al concepto, la finalidad y la función de la educación musical en la educación general. Esta necesidad deriva de…